本文運(yùn)用實(shí)驗(yàn)語音學(xué)的方法,對(duì)泰國(guó)留學(xué)生語句中承載不同焦點(diǎn)信息結(jié)構(gòu)的漢語雙音節(jié)輕聲詞的語音習(xí)得情況進(jìn)行研究,并對(duì)泰國(guó)留學(xué)生的輕聲詞教學(xué)提出一些建議。本文的錄音對(duì)象包括泰國(guó)留學(xué)生和中國(guó)學(xué)生。中國(guó)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):（1）雙音節(jié)輕聲詞的前字調(diào)類會(huì)影響后字輕聲音節(jié)的音高走勢(shì),陰平后、陽平后、去聲后輕聲音節(jié)是一個(gè)降調(diào),上聲后輕聲音節(jié)是一個(gè)升調(diào);（2）焦點(diǎn)信息結(jié)構(gòu)對(duì)語句中雙音節(jié)輕聲詞的音高和時(shí)長(zhǎng)有顯著影響,對(duì)音高的影響表現(xiàn)為雙音節(jié)輕聲詞的高音點(diǎn)上升,調(diào)域擴(kuò)大,對(duì)時(shí)長(zhǎng)的影響表現(xiàn)為輕聲詞總時(shí)長(zhǎng)明顯增長(zhǎng),后字輕聲音節(jié)與前字非輕聲音節(jié)的時(shí)長(zhǎng)差異更加顯著。泰國(guó)留學(xué)生的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):（1）泰國(guó)留學(xué)生的雙音節(jié)輕聲詞存在音高上的偏誤。主要表現(xiàn)為輕聲字的調(diào)型偏誤和相對(duì)正確調(diào)型存在的調(diào)值、調(diào)域偏誤。其中主要的偏誤調(diào)型有降升、降和平,“陽平+輕聲”組合的雙音節(jié)輕聲詞偏誤率最高,“陰平+輕聲”組合的雙音節(jié)輕聲詞偏誤率最低。相對(duì)正確的調(diào)型中,“去聲+輕聲”組合的輕聲字調(diào)值和調(diào)域習(xí)得較好,其余組合的雙音節(jié)輕聲詞的整體的高音點(diǎn)低于中國(guó)學(xué)生,雙音節(jié)輕聲詞的前字調(diào)域、后字調(diào)域和整體調(diào)域均小于中國(guó)學(xué)生。（2）泰國(guó)留學(xué)生所發(fā)的雙音節(jié)輕聲詞存在... 

【文章來源】：暨南大學(xué)廣東省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：115 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 選題緣由
    1.2 研究現(xiàn)狀
    1.3 研究目的和研究意義
    1.4 研究方法
2 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
    2.1 實(shí)驗(yàn)材料
    2.2 錄音
    2.3 數(shù)據(jù)的測(cè)量與處理
    2.4 相關(guān)術(shù)語的解釋
3 中國(guó)學(xué)生雙音節(jié)輕聲詞實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    3.1 音高表現(xiàn)
    3.2 時(shí)長(zhǎng)表現(xiàn)
4 泰國(guó)留學(xué)生雙音節(jié)輕聲詞實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    4.1 音高表現(xiàn)
    4.2 時(shí)長(zhǎng)表現(xiàn)
5 泰國(guó)留學(xué)生雙音節(jié)輕聲詞偏誤原因探究
    5.1 母語負(fù)遷移
    5.2 語音同化
    5.3 目的語知識(shí)負(fù)遷移
    5.4 輕聲字本調(diào)的干擾
6 結(jié)論
    6.1 中國(guó)學(xué)生語音實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)
    6.2 泰國(guó)留學(xué)生語音實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)
    6.3 教學(xué)建議
    6.4 本文存在的不足
附錄1 中國(guó)學(xué)生雙音節(jié)輕聲詞音高、時(shí)長(zhǎng)數(shù)據(jù)
附錄2 泰國(guó)留學(xué)生雙音節(jié)輕聲詞音高、時(shí)長(zhǎng)數(shù)據(jù)
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[3]蘇丹留學(xué)生的雙音節(jié)輕聲詞實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及結(jié)果分析研究[D]. 李艷婷.西北師范大學(xué) 2016
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[9]泰國(guó)留學(xué)生漢語輕聲實(shí)驗(yàn)研究[D]. 黃麒.云南大學(xué) 2013
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