<正>詞語(yǔ)是語(yǔ)言交際中的基礎(chǔ)性實(shí)體,它是進(jìn)行語(yǔ)言交際時(shí)能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小表義單位,大量的詞匯儲(chǔ)備是學(xué)習(xí)者掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等語(yǔ)言技能的基石。對(duì)于中高級(jí)階段的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),詞匯量是其最終語(yǔ)言能力的決定性因素。和其它語(yǔ)言教學(xué)一樣,對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)包含了語(yǔ)音教學(xué)、語(yǔ)法教學(xué)、漢字教學(xué)和詞匯教學(xué)。詞匯教學(xué)是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的 

【文章來(lái)源】：大學(xué)教育科學(xué). 2019,(03)北大核心CSSCI

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]提高初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)水平的有效方法探討[J]. 逯云鵬.  考試周刊. 2020(06)



本文編號(hào)：2961012