【摘要】：成語是漢語詞匯系統(tǒng)的重要組成部分,在日常交際尤其是書面語體中使用較多。成語文化內(nèi)涵豐富,在對外漢語教學中具有重要意義但也有相當?shù)碾y度。本文就對外漢語教學中的成語教學進行探討,主要從成語的理解和使用兩方面入手,通過對留學生成語使用偏誤的搜集、整理及教學現(xiàn)狀的分析,探索切實可行的對外漢語成語教學策略。

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