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英國開放大學(xué)虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)與運(yùn)行的研究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-17 10:26

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【摘要】:目前,推進(jìn)各類教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的建設(shè)是我國教育信息化建設(shè)的重要內(nèi)容。本文以國際遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域著名院校英國開放大學(xué)為例,探索了其虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)思路、功能模塊和支持工具,研究了其網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)、課程學(xué)習(xí)、教學(xué)輔導(dǎo)和支持服務(wù)等業(yè)務(wù)在虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境中的運(yùn)行,以及學(xué)習(xí)環(huán)境管理運(yùn)行維護(hù)等方面的情況和措施。本文在總結(jié)英國開放大學(xué)虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,為我國遠(yuǎn)程教育院校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和運(yùn)行提出了相應(yīng)的對(duì)策和建議。
【作者單位】: 國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)支持服務(wù)中心;
【關(guān)鍵詞】英國開放大學(xué) 虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境 網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)支持服務(wù)
【基金】:國家留學(xué)基金委2013年電大遠(yuǎn)程教育赴英國研修項(xiàng)目的研究成果
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 目前我國正在大力推進(jìn)教育信息化建設(shè),促進(jìn)信息技術(shù)與教育的深度融合!2013年教育部教育信息化工作要點(diǎn)》中提出要加快網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間普及和應(yīng)用,加快“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè),推進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式改革,各級(jí)教育主管部門和各類教育機(jī)構(gòu)正在探索網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與運(yùn)行的

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 佘燕云;詹春青;;開放學(xué)習(xí)的典范——英國開放大學(xué)OpenLearn評(píng)析[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2011年03期

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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【相似文獻(xiàn)】

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4 張麗霞;王文利;;生態(tài)系統(tǒng)視角下的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建[J];中國電化教育;2010年08期

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10 李珊珊;;教育傳播學(xué)視角下基于Second Life的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)勢(shì)[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2011年05期

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉新福;PSIC子空間協(xié)作模型與協(xié)作學(xué)習(xí)支持環(huán)境的實(shí)現(xiàn)技術(shù)研究[D];華東師范大學(xué);2003年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 白U,

本文編號(hào):868878


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