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朱光潛的誦讀觀研究

發(fā)布時間:2017-08-30 11:41

  本文關鍵詞:朱光潛的誦讀觀研究


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【摘要】:朱光潛對誦讀問題頗有研究。文章通過對朱光潛誦讀觀的研究,闡明了誦讀在詩文節(jié)奏賞析、語言習得、文學創(chuàng)作和文化傳承等方面所起的作用,以期能對當今語言學習和文化傳承提供現(xiàn)實借鑒。
【作者單位】: 合肥工業(yè)大學;
【關鍵詞】朱光潛 誦讀觀 語言習得 文化傳承 寫作 借鑒
【基金】:教育部2013年度人文社會科學青年基金項目“基于語料庫的茅盾文學獎獲獎作品英譯研究”(編號13YJC740090) 全國2014年度高校外語教學研究項目“朱光潛的外語教育實踐與理念研究”(編號JS2014QTXM0068)的研究成果
【分類號】:G792
【正文快照】: 本文系教育部2013年度人文社會科學青年基金項目“基于語料庫的茅盾文學獎獲獎作品英譯研究”(編號13YJC740090)、全國2014年度高校外語教學研究項目“朱光潛的外語教育實踐與理念研究”(編號JS2014QTXM0068)的研究成果。作者袁玲麗,合肥工業(yè)大學副教授(合肥230009)誦讀是一種

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10 肖鷹;學者的命運:坦誠面對學術批評[N];中華讀書報;2004年

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10 陳琰;朱光潛與中國傳統(tǒng)美學[D];四川師范大學;2001年



本文編號:759107

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