西北回族地區(qū)高校學(xué)生自我領(lǐng)導(dǎo)力研究
本文關(guān)鍵詞:西北回族地區(qū)高校學(xué)生自我領(lǐng)導(dǎo)力研究
更多相關(guān)文章: 自我領(lǐng)導(dǎo)力 高校學(xué)生 回族 因子分析
【摘要】:自我領(lǐng)導(dǎo)力是各類人才成長和發(fā)展所必需的關(guān)鍵能力。我國西北回族地區(qū)高校學(xué)生在自我領(lǐng)導(dǎo)力的提升策略上具有優(yōu)勢,非回族學(xué)生的建設(shè)性思維能力和反思能力較強。因此,應(yīng)加強西北回族地區(qū)教育力度,讓更多回族學(xué)生進(jìn)入高校深造,加強學(xué)生的能力培養(yǎng),重視學(xué)生自我領(lǐng)導(dǎo)力的全面提高。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)政治學(xué)研究院;
【關(guān)鍵詞】: 自我領(lǐng)導(dǎo)力 高校學(xué)生 回族 因子分析
【基金】:國家社會科學(xué)基金項目“中阿經(jīng)貿(mào)合作機制下的伊斯蘭金融合作研究”(12BJY162)
【分類號】:G755.5
【正文快照】: 自我領(lǐng)導(dǎo)力是公民對于自身行動與發(fā)展的引領(lǐng)能力,是受教育者成長為合格政治參與者的重要能力,是各類人才成長和發(fā)展所必需的關(guān)鍵能力。高校學(xué)生作為未來社會發(fā)展和建設(shè)的核心力量,如何引導(dǎo)其建立正確的自我認(rèn)知和社會認(rèn)知,從而自內(nèi)而外養(yǎng)成高素質(zhì)理性公民,如何培養(yǎng)其引領(lǐng)自身
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,本文編號:703755
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