發(fā)布時(shí)間：2017-08-11 06:12

  本文關(guān)鍵詞：和諧社會(huì)背景下高校成人教育教學(xué)的現(xiàn)狀分析及改革創(chuàng)新

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【摘要】：21世紀(jì)我國(guó)提出和諧發(fā)展,建設(shè)和諧大學(xué),在此背景下,針對(duì)我國(guó)高校成人教育教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,籍此提出成人教育教學(xué)的改革創(chuàng)新思路及構(gòu)建"平臺(tái)+雙模塊"的創(chuàng)新型的成人教育教學(xué)模式。
【作者單位】： 信陽師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 和諧社會(huì) 成人教育 教學(xué)模式
【基金】：河南省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“高校成人教育教學(xué)現(xiàn)狀分析與教學(xué)模式改革研究”(2010-JKGHAG-0499) 河南省人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“和諧社會(huì)背景下的成人高等教育創(chuàng)新研究”(2012-GH-270)
【分類號(hào)】：G724
【正文快照】： 進(jìn)入21世紀(jì)后,我國(guó)開始實(shí)施創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè),提出建設(shè)和諧社會(huì),相應(yīng)的大學(xué)的和諧發(fā)展,就是要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),對(duì)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)三大職能的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)方式做出必要調(diào)整[1]。然而,隨著各個(gè)高校的持續(xù)擴(kuò)招,不僅引發(fā)了普通高等教育的一系列教育教學(xué)改革,更使成人

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 亢曉梅;研究性學(xué)習(xí)與成人教育教學(xué)改革[J];中國(guó)成人教育;2001年12期

2 王來群;成人教育教學(xué)方式初探[J];中國(guó)成人教育;2002年08期

3 陳艷,崔巍;成人教育教學(xué)整體改革論[J];中國(guó)成人教育;2003年06期

4 胡小萍;成人教育教學(xué)質(zhì)量下滑的原因及對(duì)策[J];江西教育科研;2004年10期

5 盧燕玉,韓曉強(qiáng);信息技術(shù)對(duì)成人教育教學(xué)模式的影響[J];廣東經(jīng)濟(jì);2004年11期

6 王萍萍;淺談成人教育教學(xué)創(chuàng)新[J];中國(guó)成人教育;2005年08期

7 唐烈瓊;論成人教育教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)[J];湖南人文科技學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

8 金敏;張平平;;網(wǎng)絡(luò)在成人教育教學(xué)中的應(yīng)用[J];寧波工程學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

9 劉超;;關(guān)于成人教育教學(xué)創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考[J];科技信息(學(xué)術(shù)研究);2007年16期

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本文編號(hào)：654556