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微型學(xué)習(xí):成人教育的新途徑

發(fā)布時間:2017-08-07 20:37

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【摘要】:成人教育有利于推進社會發(fā)展與全民綜合素質(zhì)的提高,已經(jīng)成為教育事業(yè)極為重要的組成部分。微型學(xué)習(xí)作為教育體系的新興有機組成部分,以其靈活易用和個性化等特點在成人教育中凸顯了明顯的優(yōu)勢。通過文獻分析法厘清微內(nèi)容、微型學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,在探究微型學(xué)習(xí)應(yīng)用于成人教育適切性的基礎(chǔ)上,提出微型學(xué)習(xí)應(yīng)用于成人教育的建議,以使微型學(xué)習(xí)更好的服務(wù)于成人學(xué)習(xí)。
【作者單位】: 河南師范大學(xué)物理與信息工程學(xué)院教育技術(shù)中心;
【關(guān)鍵詞】微型學(xué)習(xí) 成人教育 新途徑
【分類號】:G720
【正文快照】: 一、微內(nèi)容與微型學(xué)習(xí)1.微內(nèi)容。微內(nèi)容是進行微型學(xué)習(xí)的信息基礎(chǔ),信息社會中微內(nèi)容其實隨處可見。微內(nèi)容(microcontent)是相對于我們在傳統(tǒng)媒介中所熟悉的大制作、宏內(nèi)容(macrocontent)而言的。[1]CMS Wiki網(wǎng)站對微內(nèi)容的最新定義是這樣:“最小的獨立的內(nèi)容數(shù)據(jù),如一個簡單

【共引文獻】

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 羅江華;教育資源數(shù)字化的價值取向研究[D];西南大學(xué);2008年

【二級參考文獻】

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2 李玉斌,劉家勛;一種新的學(xué)習(xí)方式——移動學(xué)習(xí)[J];現(xiàn)代遠距離教育;2005年01期

3 王佑鎂;祝智庭;;從聯(lián)結(jié)主義到聯(lián)通主義:學(xué)習(xí)理論的新取向[J];中國電化教育;2006年03期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蔡郁毓;美國“全國職業(yè)教育研究中心”[J];比較教育研究;1980年04期

2 許家屯;全黨重視,調(diào)整發(fā)展中小學(xué)教育事業(yè),為社會主義現(xiàn)代化造就一代新人——許家屯同志在全省中小學(xué)教育工作會議上的報告[J];江蘇教育;1980年09期

3 ;什么叫“終生教育”[J];商業(yè)研究;1980年01期

4 王文友;;要重視人才的培養(yǎng)和使用[J];人民教育;1980年06期

5 ;工農(nóng)業(yè)余教材正在各地新華書店發(fā)行[J];人民教育;1980年10期

6 梁忠義;;關(guān)于教育計劃與社會經(jīng)濟計劃的結(jié)合問題[J];外國教育研究;1980年04期

7 王顯潤;王守安;傅華山;;職工教育投資及其經(jīng)濟效能——長春第一汽車制造廠職工教育的調(diào)查[J];社會科學(xué)戰(zhàn)線;1980年04期

8 邵誠;成人教育與生產(chǎn)現(xiàn)代化[J];東北師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1981年05期

9 管彥深;西德高等教育概況[J];比較教育研究;1981年03期

10 中島博 ,司蔭貞;瑞典回歸教育體制的確立[J];比較教育研究;1981年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 王金仙;;一人學(xué)一技 一技興一業(yè) 一業(yè)富一村——太原市南郊區(qū)西草寨中心校實施科教興村的報告[A];科教興村實踐與探索——山西省農(nóng)村教育改革百校評析[C];1997年

3 ;辦好職中 科教興村——山陰縣合盛堡鄉(xiāng)東雙山職業(yè)中學(xué)興農(nóng)富民報告[A];科教興村實踐與探索——山西省農(nóng)村教育改革百校評析[C];1997年

4 ;農(nóng)技培訓(xùn)結(jié)碩果 科教興農(nóng)譜新章[A];科教興村實踐與探索——山西省農(nóng)村教育改革百校評析[C];1997年

5 劉輝漢;趙夏林;;依靠成人教育 振興農(nóng)村經(jīng)濟[A];科教興村實踐與探索——山西省農(nóng)村教育改革百校評析[C];1997年

6 陳欣欣;;編者序[A];青少年違法及藥物濫用防治對策學(xué)術(shù)研討會論文集[C];1999年

7 ;“青少年怳法及呭物o胗梅樂蝄 策”[x圫研,

本文編號:636621


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