本文關(guān)鍵詞：農(nóng)民教育培訓研究的計量分析報告

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【摘要】：通過對1979年以來我國關(guān)于"農(nóng)民教育培訓"的論文及其特點進行深入研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這期間所發(fā)表相關(guān)論文的研究內(nèi)容主要是以"農(nóng)民技能技術(shù)培訓"和"勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓"為主,研究主題則以"農(nóng)民教育培訓內(nèi)容"和"農(nóng)民教育培訓形式"為主;研究視角多為教育學,研究方法多為文獻法和問卷法,定性研究多于定量研究;論文性質(zhì)則多屬于"應用對策"和"經(jīng)驗總結(jié)"。研究認為,關(guān)于農(nóng)民教育培訓研究的整體水平不高,在高級別期刊發(fā)表論文較少,今后應多采用定量研究,從多學科視角加強研究,并在研究主題和內(nèi)容上進一步拓展和深化。
【作者單位】： 湖州師范學院;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)民教育 農(nóng)民培訓 文獻分析 計量分析
【基金】：國家社科基金項目《新型農(nóng)民教育及培訓現(xiàn)狀調(diào)查與改革對策研究》(項目編號:13BGL077)的研究成果
【分類號】：G725
【正文快照】： 新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化大背景對農(nóng)民素質(zhì)提出了更高的要求,當前,需要培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的新型農(nóng)民,因而農(nóng)民教育培訓問題成了當前社會和國家普遍關(guān)注的問題。為了了解農(nóng)民教育培訓研究的歷史與現(xiàn)狀,更好地推進當前的農(nóng)民教育培訓工作,回顧和分析我國改革開放以

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8 李U，

本文編號：624563