本文關(guān)鍵詞：我國普通高校成人教育存在的問題與改革方略

  更多相關(guān)文章： 普通高校 成人教育體系 問題 對策 成人教育發(fā)展 以人為本 質(zhì)量管理 教學(xué)模式 高質(zhì)量 普通高等教育

【摘要】：我國普通高校的成人教育經(jīng)過50多年特別是改革開放30年來的發(fā)展取得了巨大的成就,但與此同時也存在著一些影響其發(fā)展的"癥結(jié)",尤其是對成人教育認識的偏差,成人教育的管理和教學(xué)模式的滯后,以及專業(yè)設(shè)置雷同,教學(xué)內(nèi)容陳舊等問題。針對上述問題,提出了改革我國成人教育發(fā)展的思路,確立"以人為本"的指導(dǎo)思想,構(gòu)建高質(zhì)量、有特色的成人高等教育體系,強化質(zhì)量管理,深化成人教育的理論研究,促進成人教育的健康、和諧發(fā)展。
【作者單位】： 寧波大學(xué)成人教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 普通高校 成人教育體系 問題 對策 成人教育發(fā)展 以人為本 質(zhì)量管理 教學(xué)模式 高質(zhì)量 普通高等教育
【分類號】：G724
【正文快照】： 我國成人教育在長期的發(fā)展歷程中,取得了巨大成績,已初步建立起了比較系統(tǒng)的成人教育體系,各級各類成人院校林立。與此同時,普通高校的成人教育也具有了一定規(guī)模,初步形成了為不同年齡、不同職業(yè)、不同要求的社會成員提供多渠道、多形式、多層次、多種類的社會教育的格局,培

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 廖開華;運用數(shù)理}q，

本文編號：606119