本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代中國(guó)早期職業(yè)培訓(xùn)中的學(xué)徒制及其工業(yè)化轉(zhuǎn)型

  更多相關(guān)文章： 學(xué)徒制 技能形成 工業(yè)化轉(zhuǎn)型

【摘要】：清末民初中國(guó)工業(yè)化轉(zhuǎn)型過(guò)程中,學(xué)徒制呈現(xiàn)出一種畸形的制度形態(tài);對(duì)學(xué)徒工群體而言,學(xué)徒制是一種傳授謀生技能的教育制度;對(duì)于資本家而言,學(xué)徒制實(shí)質(zhì)上已經(jīng)屬于一種勞動(dòng)雇傭制度。一面是宗法家長(zhǎng)制色彩濃厚的倫理性師徒關(guān)系,另一面卻又是基于"自由契約"之上的非等價(jià)性市場(chǎng)交換。傳統(tǒng)與現(xiàn)代在這個(gè)制度中被強(qiáng)制性雜糅嫁接在一起,內(nèi)嵌于學(xué)徒制中的制度張力得到了充分釋放,而依賴于行會(huì)組織內(nèi)部自行仲裁解決的治理手段已經(jīng)失效,在缺乏相應(yīng)的勞動(dòng)法律制度的背景下,這在當(dāng)時(shí)帶來(lái)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)社會(huì)后果。
【作者單位】： 南開(kāi)大學(xué)周恩來(lái)政府管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)徒制 技能形成 工業(yè)化轉(zhuǎn)型
【基金】：國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目(16BSH068) 國(guó)家自然科學(xué)基金北京大學(xué)管理科學(xué)數(shù)據(jù)中心智庫(kù)類課題(2016SP01)
【分類號(hào)】：C975
【正文快照】： 在中國(guó)的“制造業(yè)2025”戰(zhàn)略中,工匠精神被賦予了重要角色。無(wú)論在德國(guó)還是日本,工匠精神是其制造業(yè)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)形成的重要基礎(chǔ)。由德國(guó)和日本的技能形成史可以看到,德日兩國(guó)工匠精神的養(yǎng)成根源于歷史傳統(tǒng)的延續(xù)和革新,而學(xué)徒制是工匠精神形成及作用的基本制度載體(T.Kathleen,20

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