鄉(xiāng)村振興發(fā)展下高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、高效化發(fā)展的保障性措施。開展農(nóng)民素質(zhì)培養(yǎng)工作,可以為農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、市場營銷等方面的專業(yè)化、系統(tǒng)化的培訓(xùn),提升農(nóng)民的整體能力和素質(zhì)。本文將分析鄉(xiāng)村振興發(fā)展下高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)中存在的問題,并探討鄉(xiāng)村振興發(fā)展下高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)的具體開展內(nèi)容,力求農(nóng)民素質(zhì)得以高幅度、高效率的提升,以供廣大農(nóng)民教育機(jī)構(gòu)工作人員參考。 

【文章來源】：農(nóng)家參謀. 2020,(21)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1 鄉(xiāng)村振興發(fā)展下高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)中存在的問題
    1.1 工作管理欠缺
    1.2 培養(yǎng)方式局限性
    1.3 對素質(zhì)培養(yǎng)認(rèn)知不夠
2 鄉(xiāng)村振興發(fā)展下高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)的具體開展內(nèi)容
    2.1 明確農(nóng)民素質(zhì)培養(yǎng)方案
    2.2 設(shè)計(jì)合理的農(nóng)民素質(zhì)培養(yǎng)課程體系
    2.3 建全農(nóng)民素質(zhì)培養(yǎng)設(shè)施
    2.4 開展追蹤評價體系
3 總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]提升教育培訓(xùn)質(zhì)量 開創(chuàng)高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)新局面[J]. 本刊編輯部.  農(nóng)民科技培訓(xùn). 2019(12)
[2]基于“分層遞進(jìn)”培訓(xùn)模式的高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)[J]. 孫福東.  山西農(nóng)經(jīng). 2019(21)
[3]加快培養(yǎng)適應(yīng)鄉(xiāng)村振興的高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍[J]. 張?zhí)伊?  農(nóng)村工作通訊. 2019(22)



本文編號：3324507