上海市浦東新區(qū)康橋鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)工作嚴(yán)格按照浦東新區(qū)農(nóng)廣校的統(tǒng)一部署和總體規(guī)劃,結(jié)合全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)民成長需求,采取以集中授課為主、以觀摩學(xué)習(xí)和進(jìn)村指導(dǎo)為輔的培訓(xùn)模式,有效提升了康橋鎮(zhèn)農(nóng)民素質(zhì)。但康橋鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)工作依舊存在一些難點(diǎn),如農(nóng)民整體素質(zhì)偏低,制定培訓(xùn)計(jì)劃難度大,師資力量不足。因此,為促進(jìn)康橋鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)工作提質(zhì)增效,建議采取制定科學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,創(chuàng)新培訓(xùn)教學(xué)模式,重點(diǎn)培育高素質(zhì)農(nóng)民,優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)體系,加大教育宣傳力度等對策。 

【文章來源】：上海農(nóng)業(yè)科技. 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 康橋鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展概況
2 康橋鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)現(xiàn)狀
    2.1 靈活培訓(xùn)模式
    2.2 培育高素質(zhì)農(nóng)民
    2.3 優(yōu)化農(nóng)技推廣隊(duì)伍
3 康橋鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)工作的難點(diǎn)
    3.1 農(nóng)民隊(duì)伍結(jié)構(gòu)失衡，整體素質(zhì)偏低
    3.2 農(nóng)民個(gè)體差異較大，制定培訓(xùn)計(jì)劃難度大
    3.3 師資力量不足，難以逐個(gè)開展持續(xù)性跟蹤指導(dǎo)
4 推進(jìn)康橋鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)工作的對策與建議
    4.1 深入開展調(diào)研摸底，制定科學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃
    4.2 創(chuàng)新培訓(xùn)教學(xué)模式，提高培訓(xùn)質(zhì)量效果
    4.3 集中優(yōu)勢資源，重點(diǎn)培育高素質(zhì)農(nóng)民
    4.4 構(gòu)建多元化師資隊(duì)伍，優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)體系
    4.5 加大宣傳力度，營造濃厚的培訓(xùn)氛圍



本文編號：3015177