【摘要】：正特殊教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分,讓殘疾少年兒童同在藍(lán)天下,接受公平良好的教育,是我國人道主義精神和教育公平的重要體現(xiàn),更是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和大國形象的重要標(biāo)志。在黨中央、國務(wù)院的高度重視下,教育部等七部委于2014年出臺了《特殊教育提升計(jì)劃(2014—2016年)》,使我國特殊教育事業(yè)發(fā)展取得了巨大的成就,殘疾人受教育機(jī)會(huì)不斷擴(kuò)大,普及水平明顯提高;財(cái)政投入大幅增長,保障能力持續(xù)增強(qiáng);教師隊(duì)伍建設(shè)和課程教材建設(shè)取得顯著成效,教育質(zhì)量進(jìn)一步提升。
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本文編號：2581492