【摘要】：在學術(shù)資本主義的侵襲下,發(fā)端于美國四年制大學的創(chuàng)業(yè)教育在社區(qū)學院中悄然興起并逐漸發(fā)展成為一股潮流,社區(qū)學院更加關(guān)注和推動以市場為導向的組織結(jié)構(gòu)和課程模式的變革。創(chuàng)業(yè)教育是一個與勞動力發(fā)展教育并行不悖的以市場為導向的前瞻性教育模式。開展創(chuàng)業(yè)教育有助于提升社區(qū)學院參與學術(shù)資本主義的能力。透視美國社區(qū)學院開展創(chuàng)業(yè)教育的具體實踐可以發(fā)現(xiàn):間質(zhì)組織、中間組織、新的知識場域和提升的管理能力等組織機構(gòu)和模式,是推動社區(qū)學院創(chuàng)業(yè)教育蓬勃發(fā)展的重要條件。這種外部刺激和內(nèi)部刺激影響并形成了社區(qū)學院的創(chuàng)業(yè)教育模式。這種模式在社區(qū)學院的課程體系和活動中很好地反映了學術(shù)資本主義提倡的市場機制。
[Abstract]:Under the attack of academic capitalism, entrepreneurship education, which originated in American four-year universities, quietly rose in community colleges and gradually developed into a trend. Community colleges pay more attention to and promote market-oriented organizational structure and curriculum model change. Entrepreneurial education is a market-oriented forward-looking education model, which goes hand in hand with labor force development education. Entrepreneurship education helps to enhance the ability of community colleges to participate in academic capitalism. From the perspective of the practice of undertaking entrepreneurship education in American community colleges, we can find that: interstitial organization, intermediate organization, new knowledge field and improved management ability, etc. It is an important condition to promote the vigorous development of community college entrepreneurship education. The external and internal stimuli influence and form the entrepreneurship education model of community colleges. This model reflects the market mechanism advocated by academic capitalism in the curriculum system and activities of community colleges.
【作者單位】： 北京航空航天大學人文學院;
【分類號】：G779.7

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