【摘要】：國(guó)家提出"科學(xué)應(yīng)用O2O教育模式,有效促進(jìn)終身教育發(fā)展"的要求,為終身教育實(shí)踐指明了方向。目前,O2O教育模式在國(guó)內(nèi)迅速普及,為終身教育發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇。然而,受各種因素的限制,在終身教育體系中應(yīng)用O2O教育模式還存在一定的問(wèn)題。為此,有必要找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)所在,并從線上、線下兩個(gè)方面同時(shí)入手,真正實(shí)現(xiàn)終身教育的目標(biāo)。研究認(rèn)為,加快發(fā)展線上教學(xué)、繼續(xù)夯實(shí)線下教學(xué)、不斷加強(qiáng)教學(xué)評(píng)估,有利于終身教育的發(fā)展。
[Abstract]:The state puts forward the requirement of "scientific application of O _ 2O education mode to promote the development of lifelong education", which points out the direction for the practice of lifelong education. At present, the O 2 O 2 O 2 O education model is popularized rapidly in China, which brings new opportunities for the development of lifelong education. However, due to various factors, there are still some problems in the application of O _ 2O education model in lifelong education system. Therefore, it is necessary to find out the crux of the problem, and to realize the goal of lifelong education from two aspects: online and offline. It is believed that speeding up the development of online teaching, continuing to consolidate offline teaching and strengthening teaching evaluation are conducive to the development of lifelong education.
【作者單位】： 蘇州大學(xué)城市軌道交通學(xué)院;
【基金】：2015年江蘇省高校成人教育研究會(huì)重點(diǎn)課題“協(xié)同育人視角下繼續(xù)教育校企合作培養(yǎng)模式研究”(編號(hào):CJZ-5)
【分類號(hào)】：G434;G720

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本文編號(hào)：2131912