發(fā)布時(shí)間：2018-04-10 10:48

本文選題：農(nóng)民工　+ 學(xué)歷型職業(yè)教育��；參考：《成人教育》2017年08期

【摘要】：隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展,農(nóng)民工學(xué)歷型職業(yè)教育作為一種職業(yè)教育新模式,即將成為新時(shí)期我國(guó)農(nóng)民工職業(yè)教育的主流趨勢(shì)。通過(guò)對(duì)學(xué)歷層次、課程配置、教育實(shí)施以及學(xué)歷認(rèn)證等四個(gè)方面的體系構(gòu)建,結(jié)合新時(shí)期城鎮(zhèn)化的現(xiàn)實(shí)需求,提出新階段開(kāi)展農(nóng)民工學(xué)歷型職業(yè)教育的對(duì)策建議。
[Abstract]:With the development of social transformation, as a new mode of vocational education, educational background vocational education of migrant workers will soon become the mainstream trend of the vocational education of migrant workers in the new period.Through the system construction of four aspects: education level, curriculum configuration, education implementation and education certification, combined with the realistic demand of urbanization in the new period, the author puts forward the countermeasures and suggestions for the development of educational education of migrant workers in the new stage.
【作者單位】： 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：重慶市教育委員會(huì)教育教學(xué)改革項(xiàng)目“高等職業(yè)教育中外合作辦學(xué)教學(xué)過(guò)程中的激勵(lì)機(jī)制研究”,項(xiàng)目編號(hào)為153263
【分類號(hào)】：G729.2

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本文編號(hào)：1730880