本文關(guān)鍵詞： 發(fā)達(dá)國(guó)家 職業(yè)教育培訓(xùn) 農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口 先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)　出處：《世界農(nóng)業(yè)》2014年10期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：發(fā)達(dá)國(guó)家城鎮(zhèn)化起步早,在面臨農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的職業(yè)教育培訓(xùn)問(wèn)題上有豐富的經(jīng)驗(yàn)。本文結(jié)合英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家在農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口職業(yè)教育培訓(xùn)方面的具體做法,通過(guò)梳理發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),以期有助于中國(guó)在當(dāng)前城鎮(zhèn)化建設(shè)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),完善中國(guó)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口職業(yè)教育培訓(xùn)工作。
[Abstract]:The urbanization of developed countries starts early and has rich experience in vocational education and training in the face of agricultural transfer population. This paper combines with the United Kingdom and the United States. Japan and other countries in the agricultural transfer population vocational education and training specific practices, through combing the experience of vocational education and training in developed countries, in order to help China in the current urbanization construction experience and lessons. We will improve vocational education and training for the agricultural transfer population in China.
【作者單位】： 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)高等教育研究所;
【基金】：江西省社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(13JY06)階段性成果
【分類號(hào)】：F312.2;F313;G729.1
【正文快照】： 縱觀近代發(fā)達(dá)國(guó)家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展史,在工業(yè)革命拉開(kāi)的序幕下,發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)始了向工業(yè)化和現(xiàn)代化的過(guò)渡。在這一進(jìn)程中,很多發(fā)達(dá)國(guó)家都遇到了大量農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口涌進(jìn)城鎮(zhèn)并由此產(chǎn)生的城鄉(xiāng)發(fā)展失衡的問(wèn)題,如英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、日本等。盡管這些國(guó)家在處理農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的方法上

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1465593