本文關(guān)鍵詞：對(duì)教育提升返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)能力的研究　出處：《成人教育》2016年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：農(nóng)民工教育工作的開展對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)能力的發(fā)展具有一定促進(jìn)效用。針對(duì)河南省返鄉(xiāng)農(nóng)民工特點(diǎn)及其創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,提出農(nóng)民工教育對(duì)河南返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)能力提升的線性關(guān)系模型。通過實(shí)證分析河南省農(nóng)民工教育與返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)能力提升的關(guān)系效用,證實(shí)農(nóng)民工教育能夠極大地提升返鄉(xiāng)農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)能力,同時(shí)也證實(shí)了建立的關(guān)系模型具有一定的可行性,表明河南省返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)能力隨著農(nóng)民工教育工作的不斷推進(jìn)而不斷提升。本文以河南省返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)能力為分析對(duì)象,具有一定的代表性,在一定程度上拓寬了提升農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)能力的研究范圍,同時(shí)為河南省返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)能力的提升提供了實(shí)踐指導(dǎo)。
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【作者單位】： 河南廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)部;
【基金】：國家自然科學(xué)基金階段性成果,課題編號(hào)為K2498J5 河南省科技廳軟科學(xué)“基于承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移背景下的河南返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)力提升研究”,課題編號(hào)為152400410492
【分類號(hào)】：G725
【正文快照】： 一、引言早在20世紀(jì)90年代末期,國內(nèi)外務(wù)工農(nóng)民受到勞動(dòng)力供求關(guān)系的影響,出現(xiàn)初次返鄉(xiāng)狀況。2008年美國次貸危機(jī)引發(fā)了全球性質(zhì)的金融危機(jī),使得國內(nèi)外加工產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)績效下跌、生產(chǎn)經(jīng)營困難的局勢(shì)。近幾年來的通貨膨脹又進(jìn)一步使國內(nèi)企業(yè)運(yùn)營環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),使得一些企業(yè)，

本文編號(hào)：1354789