天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 >

幼兒教育中的挫折教育

發(fā)布時間:2014-07-07 17:25

進入21世紀,日趨激烈的社會競爭對人們提出了越來越高的要求,沒有一定的獨立自主能力與承受能力,是很難在社會上戰(zhàn)勝一席之地的。如今,越來越多的家長和教師也意識到在優(yōu)越的物質(zhì)生活環(huán)境中成長起來的孩子,往往經(jīng)不起一絲困難和挫折,這對孩子的心理健康發(fā)展和各種意志品質(zhì)的培養(yǎng)是不利的。只須有心理健全的孩子,才能在未來激烈的社會生活中立于不敗之地。因此,從小培養(yǎng)幼兒的心理承受能力和抗挫能力是十分重要的。
  
  一、 引導(dǎo)幼兒真實感知,正確認識挫折
  
   挫折無處不在,筆耕文化傳播,教師要引導(dǎo)鼓勵幼兒勇敢地面對生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難,克服依賴思想。只有當(dāng)他們充分地感受挫折帶來的痛苦體驗時,才會激發(fā)他們考慮如何解決問題,克服困難,戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,成功的喜悅恰恰來自于問題的解決。
  1.讓幼兒從小樹立自己的事情自己做的獨立意識。如讓幼兒自己進餐、盥洗、入廁、睡眠、穿脫衣服、整理收拾文具等。這些對幼兒來說并非容易的事,要經(jīng)過日積月累的反復(fù)訓(xùn)練,每提高一步都要受點挫折。當(dāng)他們遇到挫折時,應(yīng)鼓勵幼兒自己想辦法解決,使他們懂得凡事都要靠自己的努力。
   2. 采取多種活動形式,激發(fā)幼兒興趣,培養(yǎng)其克服困難,不怕挫折增強自信心的意識和能力。如教兒歌《從前有座山》時,創(chuàng)設(shè)了游戲“爬大山”,讓幼兒爬樓梯的臺階體驗爬山的艱辛,知道“上山容易下山難”的道理;春天我們帶幼兒去郊外野游,鍛煉耐力;節(jié)假日讓家長帶幼兒爬山、逛公園等讓幼兒從中體驗到困難和成功的快樂,懂得生活中有付出才會有收獲。另外,在組織幼兒開展體育活動時,在言語行動上處處照顧好每一個幼兒,多用肯定和鼓勵的言語與幼兒交談,對于那些活動能力差的幼兒在情感上給予鼓勵和支持,使幼兒逐步樹立自信心。在組織競賽性游戲時,淡化輸與贏,教育贏的幼兒不要驕傲,鼓勵輸?shù)挠變翰灰员,樹立這樣的信念——只要不懈努力,不怕挫折,總是會獲得成功的。
  
  二、 創(chuàng)設(shè)和利用困難情境,提高幼兒的挫折承受力
  
   孩子成長的過程中總會遇到些障礙,受到各種挫折。幼兒耐挫力的大小,直接關(guān)系到他將來社會適應(yīng)能力的強弱。因此在日常生活中可以為孩子設(shè)置一些難度不一的困難情境,鼓勵幼兒自己想辦法去解決,增強孩子的生存能力,培養(yǎng)他們克服困難的信心和勇氣。如讓幼兒到暗房子里去取東西,把幼兒喜愛的玩具藏起來,鼓勵幼兒自己去尋找,在日常生活中接受適當(dāng)?shù)呐u。又如,在社區(qū)交流或增加一些需要幼兒自己解決的內(nèi)容,如娃娃家的娃娃生病了,天太晚了,怎樣帶娃娃去醫(yī)院?語言區(qū)張貼一些情境圖,引導(dǎo)幼兒觀察講述如果遇到失火、水龍頭壞了、迷路了等事情時該怎么辦?另外,我們還組織幼兒開展主題討論“遇到挫折我不怕”,請幼兒說說自己平時遇到過的困難和挫折,自己又是怎樣解決的,等等。通過各種活動使幼兒懂得遇到失敗和挫折要靠自己的能力去解決,讓幼兒對生活充滿信心。當(dāng)然我們在有意識地創(chuàng)設(shè)一些可能失敗的難題給幼兒時,也要教給他們一些擺脫困難的方法,讓他們憑自己的努力去克服。
   在創(chuàng)設(shè)和利用困難情境的過程中,要注意難度和強度適中,要避免使幼兒產(chǎn)生畏難情緒,挫傷他們的自尊心和自信心。當(dāng)幼兒面對困難挫折而出現(xiàn)情緒波動時,要及時進行疏導(dǎo),鼓勵幼兒積極嘗試,尋找戰(zhàn)勝困難的途徑,并給予幫助和指導(dǎo)。
  
   三、 利用榜樣教育幼兒,增強抗挫折信心

本文編號:2312


資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/2312.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶d7fd3***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com