本文關(guān)鍵詞：誰進入了體制內(nèi)部門就業(yè)——教育與家庭背景的作用分析

  更多相關(guān)文章： 體制內(nèi)部門 教育 家庭背景 代際職業(yè)傳遞

【摘要】：在勞動力市場分割的情況下,體制內(nèi)部門的優(yōu)勢吸引了大量高素質(zhì)勞動者的競爭。體制內(nèi)部門就業(yè)受到勞動者個人人力資本和家庭背景等因素的影響。使用CHNS的數(shù)據(jù),采用logit模型說明了教育和家庭背景在進入體制內(nèi)就業(yè)過程中所起的作用。從家庭背景來看,家庭收入、父親或母親在體制內(nèi)部門就業(yè)及母親的戶口類型都明顯增加了勞動者個人進入體制內(nèi)部門就業(yè)的機會,其影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了教育的作用。家庭背景在就業(yè)過程中的巨大作用形成了職業(yè)的代際傳遞,損害了機會平等原則。教育可以在一定程度上削弱代際職業(yè)傳遞效應(yīng)。
【作者單位】： 南京財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院;科羅拉多大學(xué)斯普林斯分校(UCCS)商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 體制內(nèi)部門 教育 家庭背景 代際職業(yè)傳遞
【基金】：國家社會科學(xué)基金項目《勞動力市場多重分割對居民代內(nèi)收入流動性的影響研究》(15BJL090)
【分類號】：G40-05
【正文快照】：

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本文編號：966646