本文關鍵詞：略論陳澧的教育思想

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【摘要】：廣東番禺人陳澧出生于書香世家,22歲中舉,但此后六次參加會試均名落孫山,從此專事學術與教書育人。陳澧涉獵領域非常廣泛,著有《東塾類稿》《漢儒通義》《聲律通考》《東塾讀書記》《東塾集》等影響深遠的著作,先后任學海堂學長、菊坡精舍山長,潛心著述和講學,其學術影響不僅僅限于廣東,而是輻射到江浙乃至全國。陳澧培養(yǎng)了一大批人才,形成著名的"東塾學派"。陳澧主張學以致用,關注時代和社會,強調去除門戶之見,講求學習方法,反對標新立異,注重自然科學和啟蒙教育,注重學思結合和調動學生興趣,其教育思想十分豐富,對我們當下的教育實踐和人才培養(yǎng)具有一定的啟發(fā)作用。
【作者單位】： 廣州大學社科處;
【關鍵詞】： 陳澧 廣州書院 教育思想
【基金】：2013年度“《廣州大典》與廣州歷史文化專題研究”課題(編號:2013GZY08) 廣州市教育科學“十二五”規(guī)劃第一批課題“陳澧教育思想研究”(編號:11A186)階段性成果
【分類號】：G40-092
【正文快照】： 一、陳澧生平及著述陳澧字蘭甫,號東塾,世稱東塾先生,自幼學習勤奮,涉獵廣泛,“小學、音韻、天文、地理、樂律、算數(shù)、古文、駢體文、填詞、隸篆真行書,無不好”,在多方面造詣深湛且有傳世之作。他從事教育實踐數(shù)十年,培養(yǎng)了一大批俊才,形成了著名的“東塾學派”。陳澧是清代

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄒曉霞;;論嶺南文人陳澧的著述文體[J];黑河學刊;2012年08期

2 於梅舫;;陳澧之學的兩歧反應及不同立意[J];學術研究;2014年03期

3 張至;;陳澧開反對“時文”的先聲[J];廣州研究;1984年06期

4 吳茂q，

本文編號：943853