論馮友蘭的教育思想及其《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》
本文關(guān)鍵詞:論馮友蘭的教育思想及其《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》
更多相關(guān)文章: 馮友蘭 教育思想 無(wú)形教育 《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》
【摘要】:馮友蘭是中國(guó)當(dāng)代著名的教育家和哲學(xué)家,馮友蘭在教育方面做出了突出貢獻(xiàn),他特別提出了無(wú)形教育,即是讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)習(xí)中國(guó)文化,是有形教育的重要補(bǔ)充,不可或缺。馮友蘭所著《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》最初是一部講義,用于教育學(xué)生。此書(shū)是一部通俗易懂,且知識(shí)性較強(qiáng)的哲學(xué)文化讀本,在社會(huì)上流傳極廣,對(duì)傳播和普及中國(guó)優(yōu)秀文化做出了重要貢獻(xiàn)。
【作者單位】: 黃河科技學(xué)院社科部;南陽(yáng)師范學(xué)院漢文化研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 馮友蘭 教育思想 無(wú)形教育 《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》
【分類號(hào)】:G40-092;B2-5
【正文快照】: 馮友蘭(1895.12.04—1990.11.26),字芝生,南陽(yáng)唐河縣祁儀鎮(zhèn)人,中國(guó)當(dāng)代著名的哲學(xué)家、教育家。他所編纂的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》作為教材在中外都享有盛名,對(duì)知識(shí)與文化的教育和普及起到了重要作用。 一、馮友蘭的教育思想 教育自古以來(lái)是對(duì)文化與知識(shí)傳播的重要途徑,是知識(shí)傳播
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):743701
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