蘇霍姆林斯基的教育研究理論思想與實踐經(jīng)驗探析.pdf 全文
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廣西師范大學碩士研究生學位論文
蘇霍姆林斯基的教育研究理論思想與實踐經(jīng)驗探析
Inquiry-Analysis on Suchomlinski's Theory and Practice of
Educational Research
院
系:中 文 系
年
級:2001
級
專
業(yè):課程與教學論
研究方向:語文教學論
導
師:陳玉秋副教授
研 究 生:呂 雯 慧
完成時間:2004 年 4 月
目錄
中文摘要.............................................................................................................................I
英文摘要 ........................................................................................................................... II
引言..................................................................................................................................... 1
一、教育研究的概念界定................................................................................................ 2
二、蘇霍姆林斯基的生平簡介........................................................................................ 3
三、蘇霍姆林斯基關于教師做教育研究的理論認識.................................................... 4
................................................................................. 4
(一)教師需要不需要進行教育研究?
............................................................................. 4
(二)教師進行教育研究的目的是什么?
(三)教師所作的教育研
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