本文關鍵詞：邰爽秋民生本位教育的理論和實踐研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

中圖分類號： G40-09 密級： 公開 UDC： 300 學校代碼： 10094 訶4￡解為尤學 碩士學位論文 學歷碩士 邰爽秋民生本位教育的理論和實踐研究 A on andPracticeofTai StudyTheory Shuangqiu’S People’S Livelihood．centeredEducation 研究生姓名： 郭海紅 指導教師：劉虹教授 學科專業(yè)： 教育學原理 研究方 向 ： 中國教育史 論文開題日期： 2013年5月10日 學位論文原創(chuàng)性聲明 本人所提交的學位論文《邰爽秋民生本位教育的理論和實踐研究》，，是在導 師的指導下，獨立進行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi) 容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文 的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中標明。 本聲明的法律后果由本人承擔。 文 斡匆 ≯ Ⅳ9 咕 珈 砂 uj 作廠 者月 名日 樣洌 教年 砒胡認， 登^7 名日 誑忤 簽^7 師歲 學位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學位論文作者完全了解河北師范大學有權(quán)保留并向國家有關部門或機構(gòu) 送交學位論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北師范大學 可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印，縮 印或其它復制手段保存，匯編學位論文。 保密的學位論文在 年解密后適用本授權(quán)書 論 ／●＼ 新凈 、J 劫 囈7 ， 捐矽 特紳導甲 師歹 陽 懈年 簽月 卜日； 烈眵 教年 @．月簽引 1] 名吁 釉抽[＼ 摘要 邰爽秋是民生本位教育的倡導者和實踐者，他堅持辦教育要從人民最迫切需 要的實際利益出發(fā)，因此，民生本位教育堅持以經(jīng)濟建設為經(jīng)，以文字、公民、 衛(wèi)生、休閑等緯全面進行教育活動，但重點放到改進民眾生活上。作者試圖通過 對邰爽秋民生本位教育的理論和實

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