淺析中國的教育現(xiàn)狀中德育對心育的影響
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【摘要】:在目前中國的教育環(huán)境中,德育和心育常;鞛橐徽,在學(xué)校里,主管德育工作的教師也常常負(fù)責(zé)心育工作,這樣牽連過多的兩個(gè)工作也就有了更多的重疊。由此看來,德育對心育影響甚大,但是德育并不是心育,不能簡單的將二者看做一體,而應(yīng)該分清兩個(gè)工作的各自職責(zé)和區(qū)別,使心育可以在心理學(xué)的框架中有更多的發(fā)展,而德育歸屬的是教育學(xué)的范圍,彼此劃清界限,才能更有條理、更有針對性地安排工作。
【作者單位】: 陜西師范大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 德育 心育 心理健康
【分類號】:G41;G441
【正文快照】: 隨著社會的快速發(fā)展,心理健康越來越受到重視。同樣,在中小學(xué)教育中,心理健康教育也被越來越多的教育工作者重視。目前,教育部明確規(guī)定要加強(qiáng)心理健康教育工作,特別是中小學(xué)的心理健康教育。因?yàn)橹行W(xué)生,特別是中學(xué)生正值青春期,不論心理還是生理都在發(fā)生巨大的變化,面對這些
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