本文關(guān)鍵詞：讓法律成為良好的教育文本——全民守法戰(zhàn)略前移之策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在推進(jìn)全民守法上,當(dāng)今的基本思路和做法是"全民普法",但僅此還是不夠的,必須將全民守法戰(zhàn)略"前移",將教育尺度內(nèi)蘊(yùn)于法律之中,讓法律成為良好的教育文本�；诮逃A(chǔ)、體現(xiàn)教育關(guān)懷、遵循教化規(guī)律、承載教育功能是法律應(yīng)該具備的教育尺度。在立法工作中,不僅所有立法者都要堅(jiān)守這樣的尺度,而且也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和接納教育工作者介入,貢獻(xiàn)其教育專業(yè)智慧。
【作者單位】： 重慶市教育委員會政策法規(guī)處;西南大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 全民守法 法律 教育尺度 教育文本
【分類號】：G41
【正文快照】： 全民守法既是全面依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo),也是全面深化改革、促進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,更是我國社會轉(zhuǎn)型時(shí)期迫切需要解決的重大課題。在推進(jìn)全民守法上,現(xiàn)在的基本思路和做法是“全民普法”,這的確是一條不可或缺的重要途徑,但僅此是不夠的�！耙殉闪⒌姆色@得

  本文關(guān)鍵詞：讓法律成為良好的教育文本——全民守法戰(zhàn)略前移之策，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：425104