本文關鍵詞：我國非學歷教育培訓行業(yè)國家標準政策的發(fā)展與完善的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：非學歷教育作為我國龐大教育體系的重要組成部分,在當下發(fā)揮著越來越重要的作用。但是在快速發(fā)展的同時,非學歷教育市場也存在良莠不齊,發(fā)展不規(guī)范等問題。大力完善與發(fā)展非學歷教育,不僅僅是市場需要面對的問題,也對國家標準政策的完善提出了迫切的要求。為了促進非學歷教育的健康有序發(fā)展,國家政策需要給予有力的監(jiān)管與引導。本文試圖通過對我國非學歷教育培訓行業(yè)現(xiàn)狀和國家相關政策的分析,發(fā)現(xiàn)國家標準政策所存在的問題,找到需要完善與提升的方面。并通過現(xiàn)階段經(jīng)濟、政治和相關理論發(fā)展水平,評估完善非學歷教育國家標準政策的可行性。通過研究發(fā)達國家的非學歷教育發(fā)展歷程和相關政策,對比分析了我國非學歷教育國家標準政策可借鑒的經(jīng)驗。在這些工作的基礎上提出了自己對我國非學歷教育培訓標準建設的思路和政策建議。
【關鍵詞】：非學歷教育 培訓行業(yè) 標準政策 發(fā)展與完善
【學位授予單位】：東南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G522.72
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第一章 引言9-18
• 1.1 研究背景及意義9-10
• 1.1.1 研究背景9
• 1.1.2 研究意義9-10
• 1.2 研究現(xiàn)狀與綜述10-12
• 1.2.1 發(fā)展現(xiàn)狀10-11
• 1.2.2 研究現(xiàn)狀11-12
• 1.3 研究內容12-16
• 1.3.1 研究目的12-15
• 1.3.2 研究方向15-16
• 1.4 研究方法16-18
• 1.4.1 文獻研究法16
• 1.4.2 功能分析法16
• 1.4.3 經(jīng)驗總結法16
• 1.4.4 描述性研究法16-17
• 1.4.5 定性分析法17-18
• 第二章 我國非學歷教育培訓行業(yè)國家標準政策的現(xiàn)狀分析18-25
• 2.1 非學歷教育培訓的理論概述18-21
• 2.1.1 定義和概念18-19
• 2.1.2 有關特點19-21
• 2.2 我國非學歷教育培訓的現(xiàn)狀21-23
• 2.2.1 國內非學歷教育培訓主要情況21-22
• 2.2.2 我國非學歷教育培訓行業(yè)面臨的主要問題22-23
• 2.3 非學歷教育培訓政策的現(xiàn)狀23-25
• 2.3.1 對非學歷教育培訓機構的扶持力度加大23-24
• 2.3.2 法律政策大環(huán)境趨勢變好24
• 2.3.3 不公平與不平等政策問題仍然存在24-25
• 第三章 對我國非學歷教育培訓行業(yè)國家標準政策進行完善的必要性分析25-36
• 3.1 國家標準政策對非學歷教育培訓行業(yè)的現(xiàn)狀負面影響25-31
• 3.1.1 非學歷教育培訓行業(yè)準入標準的界定不夠合理25-26
• 3.1.2 非學歷教育培訓教師資源缺乏有效管理26-29
• 3.1.3 缺乏對非學歷教育培訓機構的信用評價29-30
• 3.1.4 非學歷教育培訓市場的監(jiān)管機制不健全30-31
• 3.2 完善國家標準政策對非學歷教育培訓行業(yè)的促進31-32
• 3.2.1 促進非學歷教育培訓行業(yè)形成嚴格的準入機制31
• 3.2.2 促進非學歷教育培訓教師的有效管理31-32
• 3.2.3 促進非學歷教育培訓市場監(jiān)管單位積極履職32
• 3.3 完善國家標準政策的可行性32-36
• 3.3.1 經(jīng)濟方面的可行性32
• 3.3.2 政治可行性32-33
• 3.3.3 技術理論可行性33-36
• 第四章 國外非學歷教育培訓行業(yè)國家標準政策的可借鑒性分析36-40
• 4.1 國外非學歷教育培訓行業(yè)國家標準政策的現(xiàn)狀36-37
• 4.1.1 經(jīng)費支持保障36
• 4.1.2 法律體系完善36-37
• 4.2 國外非學歷教育培訓行業(yè)國家標準政策對國內標準的啟發(fā)及可借鑒之處37-40
• 4.2.1 體系規(guī)范37-38
• 4.2.2 立法規(guī)范38
• 4.2.3 政策規(guī)范38
• 4.2.4 評估規(guī)范38-40
• 第五章 對我國非學歷教育培訓標準的思考40-48
• 5.1 我國非學歷教育培訓標準建設的思路40-41
• 5.1.1 管理部門轉變職能40
• 5.1.2 建立健全有關法律體系40
• 5.1.3 完善市場相關機制40-41
• 5.2 我國非學歷教育培訓標準建設的政策建議41-48
• 5.2.1 應對非學歷教育培訓機構的資質進行嚴格審核42
• 5.2.2 應對非學歷教育培訓教師市場進行規(guī)范42-43
• 5.2.3 建立完善的非學歷教育培訓機構評價標準43-45
• 5.2.4 建立完善的非學歷教育培訓行業(yè)監(jiān)管體系45-48
• 結束語48-49
• 致謝49-50
• 參考文獻50-51

【參考文獻】

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  本文關鍵詞：我國非學歷教育培訓行業(yè)國家標準政策的發(fā)展與完善的研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：286345