本文關(guān)鍵詞： 家庭消費(fèi) 兒童培訓(xùn) 解析結(jié)構(gòu)模型 AHP-Entropy　出處：《系統(tǒng)科學(xué)學(xué)報(bào)》2017年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：兒童參加課外培訓(xùn)班是我國(guó)教育市場(chǎng)上一道獨(dú)特風(fēng)景,屬于典型的家庭教育消費(fèi)決策行為。本文在家庭決策理論的基礎(chǔ)上,首先,從文獻(xiàn)資料收集、專家訪談和實(shí)際調(diào)查中,系統(tǒng)梳理總結(jié)了家庭兒童培訓(xùn)消費(fèi)決策過程的影響因素,具體分為家庭(父母)、子女、培訓(xùn)企業(yè)、需求決策過程和區(qū)域環(huán)境5個(gè)方面,共19個(gè)因素;其次,運(yùn)用系統(tǒng)工程學(xué)的解析結(jié)構(gòu)模型法(ISM)將影響因素分為表層直接影響因素和深層根本影響因素,構(gòu)建了反映各影響因素路徑關(guān)系的結(jié)構(gòu)模型;之后,運(yùn)用層次分析法(AHP)和熵值法(Entropy)相結(jié)合的AHP-Entropy綜合法來確定表層直接影響因素的權(quán)重值;最后,根據(jù)實(shí)際調(diào)查以兒童年齡為依據(jù),將兒童參加培訓(xùn)的過程劃分為四個(gè)階段,發(fā)現(xiàn)不同階段中父母和兒童兩方面包含的5個(gè)因素的影響程度發(fā)生變化,并進(jìn)一步運(yùn)用AHP-Entropy綜合法對(duì)這5個(gè)因素分階段計(jì)算權(quán)重值并作比較分析。
[Abstract]:The participation of children in extracurricular training courses is a unique landscape in the education market of our country, which belongs to the typical family educational consumption decision making behavior. Based on the family decision theory, this paper, first of all, from the literature collection, expert interviews and actual investigation, This paper systematically summarizes the influencing factors of family children's training and consumption decision-making process, including family (parents, children, training enterprises, demand decision-making process and regional environment), a total of 19 factors. By using the analytical structural model method of system engineering, the influence factors are divided into the surface direct influence factors and the deep fundamental influence factors, and the structural model reflecting the path relationship of each influence factor is constructed. The AHP-Entropy synthesis method combined with the analytic hierarchy process (AHP) and the entropy method (Entropy) is used to determine the weight value of the direct influence factors on the surface layer. Finally, according to the actual investigation, the process of children participating in the training is divided into four stages, according to the actual investigation, the process of children participating in the training is divided into four stages. It was found that the influence degree of the five factors included in parents and children changed in different stages, and the weight values of the five factors were calculated and compared with each other by using AHP-Entropy synthesis method.
【作者單位】： 桂林電子科技大學(xué);
【基金】：廣西戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心 國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(71262015) 廣西高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(SK13YB037) 桂林電子科技大學(xué)研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目(YJCXS201546)
【分類號(hào)】：G40-054;G78

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本文編號(hào)：1524196