發(fā)布時間：2017-12-29 00:32

  本文關(guān)鍵詞：差異教育的明天更燦爛　出處：《中國德育》2016年17期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 個體差異 多元文化發(fā)展 當代中國教育 社會本位 學(xué)校教育 教育理念 教育活動 進步主義教育 教育價值取向 教育實驗

【摘要】：正差異教育是一種備受關(guān)注的當代教育理念。它主張在學(xué)校教育活動中,從尊重學(xué)生的個體差異出發(fā),開展差異化的教育活動,以促進學(xué)生的個性化發(fā)展。它突出強調(diào)三點:"為了差異發(fā)展""從個體差異出發(fā)""開展有差異的教育活動"。這既是學(xué)校教育對當代中國多元文化發(fā)展需求的積極回應(yīng),也是當代中國教育由社會本位轉(zhuǎn)向個人本位、由知識本位轉(zhuǎn)向生命本位的必然追求。
[Abstract]:......
【作者單位】： 山東師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】：G40
【正文快照】： 差異教育是一種備受關(guān)注的當代教育理念。它主張在學(xué)校教育活動中,從尊重學(xué)生的個體差異出發(fā),開展差異化的教育活動,以促進學(xué)生的個性化發(fā)展。它突出強調(diào)三點:“為了差異發(fā)展”“從個體差異出發(fā)”“開展有差異的教育活動”。這既是學(xué)校教育對當代中國多元文化發(fā)展需求的積極回

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本文編號：1348099