本文關(guān)鍵詞：城鎮(zhèn)居民教育收益、偏誤與誤差修正

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【摘要】：本文分析了以往文獻(xiàn)估計(jì)教育收益普遍偏低的原因。由于統(tǒng)計(jì)誤差對(duì)教育收益估計(jì)結(jié)果的影響遠(yuǎn)大于遺漏變量對(duì)估計(jì)結(jié)果造成的影響,早期研究利用OLS估計(jì)的結(jié)果偏低大多是由于統(tǒng)計(jì)誤差造成的,因此工具變量的使用并沒(méi)有真正地解決結(jié)果偏誤的問(wèn)題。本文基于CHIP(2009)數(shù)據(jù),通過(guò)重新構(gòu)造新的變量對(duì)受教育年限進(jìn)行度量,從而修正了由于統(tǒng)計(jì)誤差造成的對(duì)教育回報(bào)率有偏的估計(jì),最后得到了較為穩(wěn)健的估計(jì)結(jié)果。
【作者單位】： 武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【分類號(hào)】：G40-054
【正文快照】： 一、引言及文獻(xiàn)綜述遺漏變量造成的偏誤其實(shí)相對(duì)較小,而統(tǒng)計(jì)誤差對(duì)OLS結(jié)果造成的偏誤大量勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)對(duì)教育的投資收益率進(jìn)行了分析,這是因?yàn)榻炭赡芊浅４�。那么OLS估計(jì)偏低的結(jié)果是由遺漏變量和統(tǒng)計(jì)誤差兩方面育投資的收益率為公共和個(gè)人對(duì)教育的投資決策提供了重要的信息

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 翁莉娟;;我國(guó)教育投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的協(xié)整分析與誤差修正模型[J];數(shù)學(xué)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí);2008年10期

2 于東平;段萬(wàn)春;;基于誤差修正模型的我國(guó)教育投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系研究[J];現(xiàn)代教育管理;2009年11期

3 張毅;;教育投入與GDP動(dòng)態(tài)協(xié)整關(guān)系的實(shí)證分析[J];長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2007年08期

4 ;[J];;年期

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本文編號(hào)：1220050