本文關(guān)鍵詞：園藝療法對初中生疏離感的干預(yù)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的：開展對初一學(xué)生疏離感的現(xiàn)狀調(diào)查,以現(xiàn)狀調(diào)查的結(jié)果為基礎(chǔ),依據(jù)園藝療法的理論基礎(chǔ),設(shè)計(jì)降低疏離感水平的園藝療法活動干預(yù)方案并驗(yàn)證其有效性。方法：方法一：調(diào)查法。采用隨機(jī)抽樣的方法,隨機(jī)選取杭州市某中學(xué)的5個(gè)班的初一學(xué)生為調(diào)查研究對象,共223名學(xué)生。調(diào)查工具為“青少年疏離感問卷”。調(diào)查班級為單位,使用統(tǒng)一的指導(dǎo)語進(jìn)行集體施測,測試時(shí)間為10分鐘。實(shí)際發(fā)放問卷223份,收回有效問卷213份,有效率為95.5%。方法二：實(shí)驗(yàn)組對照組前后測實(shí)驗(yàn)法。實(shí)驗(yàn)組12名,對照組12名。以實(shí)驗(yàn)組的12名學(xué)生為干預(yù)對象,進(jìn)行園藝療法活動干預(yù)活動。共七次,每次80分鐘,每周一次。干預(yù)前后對實(shí)驗(yàn)組和對照組進(jìn)行“青少年疏離感量表”測量。園藝療法活動干預(yù)結(jié)束時(shí),采用“園藝療法活動評估表”、“園藝療法活動滿意表”及質(zhì)性研究材料進(jìn)行效果評估。結(jié)論：(1)初一學(xué)生總體疏離感低于4分；社會疏離感的分值最高,其次是人際疏離感,環(huán)境疏離感最低。(2)園藝療法干預(yù)降低了初一學(xué)生的疏離感水平,實(shí)驗(yàn)組在干預(yù)實(shí)驗(yàn)后疏離感各維度及總分都有所降低。(3)采用園藝療法活動干預(yù)初一學(xué)生的疏離感,對降低其疏離感水平是行之有效的。
【關(guān)鍵詞】：園藝療法 初一學(xué)生 疏離感
【學(xué)位授予單位】：杭州師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：B842;TU986
【目錄】：

• 致謝4-5
• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 1 引言10-12
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 研究意義11-12
• 1.2.1 理論意義11
• 1.2.2 實(shí)踐意義11-12
• 2 文獻(xiàn)綜述12-22
• 2.1 疏離感12-15
• 2.1.1 疏離感概念12
• 2.1.2 理論基礎(chǔ)12-14
• 2.1.3 疏離感研究現(xiàn)狀14-15
• 2.2 園藝療法(Horticultural Therapy)15-22
• 2.2.1 園藝療法概念15
• 2.2.2 園藝療法的效益15-16
• 2.2.3 園藝療法理論探討16-17
• 2.2.4 園藝療法內(nèi)容17-20
• 2.2.5 園藝療法的研究現(xiàn)狀20-22
• 3 研究方法22-24
• 3.1 研究目的22
• 3.2 研究假設(shè)22
• 3.3 研究對象22
• 3.4 研究工具22
• 3.5 研究思路22-24
• 4 調(diào)查研究24-29
• 4.1 調(diào)查目的24
• 4.2 調(diào)查工具24
• 4.3 調(diào)查對象24-25
• 4.4 數(shù)據(jù)處理25
• 4.5 調(diào)查結(jié)果25-29
• 4.5.1 初一學(xué)生疏離感的現(xiàn)狀描述25-26
• 4.5.2 初一學(xué)生疏離感及各維度的性別差異26
• 4.5.3 初一學(xué)生疏離感及各維度是否獨(dú)生子女的差異26-27
• 4.5.4 初一學(xué)生疏離感及各維度的城鄉(xiāng)差異27-29
• 5 干預(yù)研究29-47
• 5.1 研究目的29
• 5.2 研究假設(shè)29
• 5.3 研究設(shè)計(jì)29-30
• 5.3.1 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)29
• 5.3.2 研究工具29-30
• 5.3.3 研究對象30
• 5.3.4 數(shù)據(jù)收集及處理30
• 5.4 園藝療法活動干預(yù)方案30-40
• 5.4.1 干預(yù)目標(biāo)30-31
• 5.4.2 干預(yù)活動準(zhǔn)備31
• 5.4.3 園藝療法活動方案內(nèi)容31-40
• 5.5 干預(yù)結(jié)果40-47
• 5.5.1 量的分析40-43
• 5.5.2 質(zhì)的分析43-47
• 6 討論47-52
• 6.1 調(diào)查結(jié)果分析47
• 6.2 干預(yù)結(jié)果分析47-48
• 6.3 園藝療法干預(yù)方案效果分析48-52
• 6.3.1 園藝療法的療效機(jī)制為本次干預(yù)提供了保障48
• 6.3.2 園藝療法在咨詢輔導(dǎo)中的應(yīng)用潛力48-50
• 6.3.3 干預(yù)方案科學(xué)有效50-52
• 7 研究結(jié)論52-53
• 7.1 結(jié)論52
• 7.2 建議52-53
• 8 研究創(chuàng)新和不足53-54
• 8.1 研究創(chuàng)新53
• 8.2 研究不足53-54
• 參考文獻(xiàn)54-58
• 附錄58-62

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 向]

本文編號：363897