基于敘事法的紀(jì)念性建筑空間設(shè)計(jì)研究 ——以芷江飛虎隊(duì)紀(jì)念館為例
發(fā)布時(shí)間:2021-04-18 14:20
紀(jì)念性建筑是指對(duì)某個(gè)歷史階段具有重大影響作用的人或事而營(yíng)造的建筑或藝術(shù)品,是人類最早對(duì)空間記憶的渴望,同時(shí),它作為一種相對(duì)獨(dú)立的建筑形式,具有記憶歷史、教化群眾、啟迪未來(lái)等等多種功能,在人類歷史文化遺產(chǎn)中相對(duì)稀少。由于我國(guó)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,紀(jì)念性建筑逐漸成為一個(gè)城市文化中的重要組成部分,與此同時(shí),人們?cè)诰裎拿鞣矫娴男枨笠苍谂c日俱增,紀(jì)念性建筑空間的情感體驗(yàn)和紀(jì)念精神的轉(zhuǎn)移引起了人們的關(guān)注。隨著文化全球化發(fā)展、現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程的必然性等,使得紀(jì)念性建筑在大量建造的同時(shí)引起一系列問(wèn)題,如大量建造導(dǎo)致在其建造過(guò)程中單純追求數(shù)量而不顧其質(zhì)量、為了追求建筑形式忽視了物理建筑與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)等。當(dāng)前,紀(jì)念性建筑空間設(shè)計(jì)發(fā)展的主流趨勢(shì)是:如何提升觀眾在空間中的情感體驗(yàn)需求,同時(shí),注重建筑本身故事主題及其精神內(nèi)涵的體現(xiàn)。本文首先對(duì)紀(jì)念性建筑空間及建筑敘事法的相關(guān)概念進(jìn)行了詳細(xì)的概述,將敘事理念和建筑設(shè)計(jì)相結(jié)合,在深入了解場(chǎng)地背景故事的基礎(chǔ)上,以敘事這個(gè)全新的視角,通過(guò)建筑這個(gè)載體來(lái)詮釋地方精神及表達(dá)其所要表達(dá)的精神內(nèi)涵。同時(shí),結(jié)合國(guó)內(nèi)外眾多優(yōu)秀案例,借鑒它們的成功之處,從紀(jì)念建筑空間的敘事氛圍、敘...
【文章來(lái)源】:湖南工業(yè)大學(xué)湖南省
【文章頁(yè)數(shù)】:71 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
技術(shù)路線圖
圖 2-1 紐約民眾紀(jì)念 9.11 事件 11 周年 圖 2-2 美國(guó)舉行 9.11 事件 12 周年紀(jì)念活動(dòng)圖片來(lái)源:http://pic.people.com.cn/n/2013/0912/c1016-22892157.html在奴隸社會(huì)之前,國(guó)外紀(jì)念性建筑的建設(shè),都是對(duì)于守護(hù)自己族群的神明的紀(jì)念。但是在奴隸社會(huì)時(shí)期,等級(jí)分明的分封制等,出現(xiàn)了王公貴族,因此,在奴隸社會(huì)以及封建社會(huì)時(shí)期,紀(jì)念性建筑的構(gòu)建,都是出于對(duì)等級(jí)較高的王宮貴
圖 2-1 紐約民眾紀(jì)念 9.11 事件 11 周年 圖 2-2 美國(guó)舉行 9.11 事件 12 周年紀(jì)念活動(dòng)圖片來(lái)源:http://pic.people.com.cn/n/2013/0912/c1016-22892157.html在奴隸社會(huì)之前,國(guó)外紀(jì)念性建筑的建設(shè),都是對(duì)于守護(hù)自己族群的神明的紀(jì)念。但是在奴隸社會(huì)時(shí)期,等級(jí)分明的分封制等,出現(xiàn)了王公貴族,因此,在奴隸社會(huì)以及封建社會(huì)時(shí)期,紀(jì)念性建筑的構(gòu)建,都是出于對(duì)等級(jí)較高的王宮貴
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]敘事視角下的空間設(shè)計(jì)研究綜述[J]. 劉乃芳,張楠. 華中建筑. 2015(10)
[2]建筑現(xiàn)象學(xué)與場(chǎng)所的塑造[J]. 陳建軍,耿敬淦,鄒源. 四川建材. 2012(04)
[3]基于場(chǎng)所精神和文脈保護(hù)的歷史事件紀(jì)念館設(shè)計(jì)——以通道轉(zhuǎn)兵紀(jì)念館為例[J]. 成書珊,陳曉明. 華中建筑. 2012(03)
[4]緬懷那些最可愛的人——丹東市抗美援朝紀(jì)念館[J]. 吳敵. 今日遼寧. 2009(02)
博士論文
[1]意境文化傳承下的建筑空白研究[D]. 鮑英華.哈爾濱工業(yè)大學(xué) 2009
碩士論文
[1]敘事學(xué)視角下的博覽建筑展陳空間設(shè)計(jì)策略研究[D]. 馬辰龍.華南理工大學(xué) 2015
[2]災(zāi)難紀(jì)念館空間體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究[D]. 羅夢(mèng)豪.華南理工大學(xué) 2014
[3]革命紀(jì)念館中敘事節(jié)點(diǎn)的內(nèi)部空間情節(jié)建構(gòu)與表達(dá)研究[D]. 蔣媛.西南交通大學(xué) 2014
[4]基于敘事法的事件型紀(jì)念建筑空間設(shè)計(jì)研究[D]. 郭紅艷.北京建筑大學(xué) 2013
[5]紀(jì)念性空間場(chǎng)所精神表達(dá)的策略研究[D]. 董棟梁.重慶大學(xué) 2013
[6]當(dāng)代紀(jì)念建筑設(shè)計(jì)手法研究[D]. 張柯達(dá).天津大學(xué) 2012
[7]戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館建筑設(shè)計(jì)研究[D]. 成月.北京建筑工程學(xué)院 2012
[8]敘事性空間設(shè)計(jì)[D]. 舒暢.湖南大學(xué) 2012
[9]當(dāng)代建筑敘事空間及其研究方法初探[D]. 吳荻子.中南大學(xué) 2012
[10]事件性紀(jì)念建筑設(shè)計(jì)手法分析[D]. 黃詩(shī)迪.北方工業(yè)大學(xué) 2012
本文編號(hào):3145622
【文章來(lái)源】:湖南工業(yè)大學(xué)湖南省
【文章頁(yè)數(shù)】:71 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
技術(shù)路線圖
圖 2-1 紐約民眾紀(jì)念 9.11 事件 11 周年 圖 2-2 美國(guó)舉行 9.11 事件 12 周年紀(jì)念活動(dòng)圖片來(lái)源:http://pic.people.com.cn/n/2013/0912/c1016-22892157.html在奴隸社會(huì)之前,國(guó)外紀(jì)念性建筑的建設(shè),都是對(duì)于守護(hù)自己族群的神明的紀(jì)念。但是在奴隸社會(huì)時(shí)期,等級(jí)分明的分封制等,出現(xiàn)了王公貴族,因此,在奴隸社會(huì)以及封建社會(huì)時(shí)期,紀(jì)念性建筑的構(gòu)建,都是出于對(duì)等級(jí)較高的王宮貴
圖 2-1 紐約民眾紀(jì)念 9.11 事件 11 周年 圖 2-2 美國(guó)舉行 9.11 事件 12 周年紀(jì)念活動(dòng)圖片來(lái)源:http://pic.people.com.cn/n/2013/0912/c1016-22892157.html在奴隸社會(huì)之前,國(guó)外紀(jì)念性建筑的建設(shè),都是對(duì)于守護(hù)自己族群的神明的紀(jì)念。但是在奴隸社會(huì)時(shí)期,等級(jí)分明的分封制等,出現(xiàn)了王公貴族,因此,在奴隸社會(huì)以及封建社會(huì)時(shí)期,紀(jì)念性建筑的構(gòu)建,都是出于對(duì)等級(jí)較高的王宮貴
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]敘事視角下的空間設(shè)計(jì)研究綜述[J]. 劉乃芳,張楠. 華中建筑. 2015(10)
[2]建筑現(xiàn)象學(xué)與場(chǎng)所的塑造[J]. 陳建軍,耿敬淦,鄒源. 四川建材. 2012(04)
[3]基于場(chǎng)所精神和文脈保護(hù)的歷史事件紀(jì)念館設(shè)計(jì)——以通道轉(zhuǎn)兵紀(jì)念館為例[J]. 成書珊,陳曉明. 華中建筑. 2012(03)
[4]緬懷那些最可愛的人——丹東市抗美援朝紀(jì)念館[J]. 吳敵. 今日遼寧. 2009(02)
博士論文
[1]意境文化傳承下的建筑空白研究[D]. 鮑英華.哈爾濱工業(yè)大學(xué) 2009
碩士論文
[1]敘事學(xué)視角下的博覽建筑展陳空間設(shè)計(jì)策略研究[D]. 馬辰龍.華南理工大學(xué) 2015
[2]災(zāi)難紀(jì)念館空間體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究[D]. 羅夢(mèng)豪.華南理工大學(xué) 2014
[3]革命紀(jì)念館中敘事節(jié)點(diǎn)的內(nèi)部空間情節(jié)建構(gòu)與表達(dá)研究[D]. 蔣媛.西南交通大學(xué) 2014
[4]基于敘事法的事件型紀(jì)念建筑空間設(shè)計(jì)研究[D]. 郭紅艷.北京建筑大學(xué) 2013
[5]紀(jì)念性空間場(chǎng)所精神表達(dá)的策略研究[D]. 董棟梁.重慶大學(xué) 2013
[6]當(dāng)代紀(jì)念建筑設(shè)計(jì)手法研究[D]. 張柯達(dá).天津大學(xué) 2012
[7]戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館建筑設(shè)計(jì)研究[D]. 成月.北京建筑工程學(xué)院 2012
[8]敘事性空間設(shè)計(jì)[D]. 舒暢.湖南大學(xué) 2012
[9]當(dāng)代建筑敘事空間及其研究方法初探[D]. 吳荻子.中南大學(xué) 2012
[10]事件性紀(jì)念建筑設(shè)計(jì)手法分析[D]. 黃詩(shī)迪.北方工業(yè)大學(xué) 2012
本文編號(hào):3145622
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