本文關(guān)鍵詞：健康教育對(duì)兒童支氣管哮喘療效影響的研究

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【摘要】：目的探討健康教育對(duì)兒童支氣管哮喘療效影響。方法 將支氣管哮喘患兒408例,按就診順序分為對(duì)照組和觀察組各204例,對(duì)照組采用支氣管哮喘常規(guī)指導(dǎo),觀察組在對(duì)照組的基礎(chǔ)上采用健康教育,比較兩組患兒治療前后FEV1%、QOL,并觀察比較兩組的健康教育達(dá)標(biāo)情況、治療效果及再次住院率、患者滿(mǎn)意度。結(jié)果 兩組FEV1%比較,治療前對(duì)照組和觀察組分別為(68.34±7.23)、(68.45±7.14),差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05),治療后對(duì)照組和觀察組分別為(74.42±8.31)、(78.33±8.36),兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.01);兩組QOL比較,治療前對(duì)照組和觀察組分別為(70.26±8.17)、(69.61±8.52),差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05),治療后對(duì)照組和觀察組分別為(77.72±9.39)、(86.56±9.17),兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.01);兩組健康教育達(dá)標(biāo)情況比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Z=-7.77,P0.01);兩組治療效果比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Z=-6.83,P0.01);兩組再次住院率比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ~2=10.20,P0.01);兩組滿(mǎn)意度比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ~2=5.71,P0.05)。結(jié)論 健康教育在兒童支氣管哮喘干預(yù)中極為重要。
【作者單位】： 浙江省臺(tái)州恩澤醫(yī)療中心(集團(tuán))臺(tái)州醫(yī)院兒科;杭州市紅十字會(huì)醫(yī)院兒科;杭州市兒童醫(yī)院內(nèi)三科;
【關(guān)鍵詞】： 健康教育 兒童 支氣管哮喘 應(yīng)用價(jià)值
【分類(lèi)號(hào)】：R725.6;;R473.72
【正文快照】： ▲通訊作者支氣管哮喘是以氣道變應(yīng)性炎癥和高反應(yīng)性為特征的兒童呼吸道疾病,常慢性起病、反復(fù)發(fā)作。近年來(lái),哮喘患病率及病死率有上升趨勢(shì)[1]。許多報(bào)道證實(shí)[2]健康教育是藥物治療小兒支氣管哮喘的一項(xiàng)重要防治措施。哮喘患兒家屬缺乏相關(guān)的知識(shí)及對(duì)病情嚴(yán)重程度不夠重視是導(dǎo)

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本文編號(hào)：840249