本文關(guān)鍵詞：人工肝支持治療患者健康教育內(nèi)容條目的初步構(gòu)建，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的：本研究旨在構(gòu)建系統(tǒng)化、合理化、科學(xué)化、規(guī)范化的人工肝支持治療患者健康教育初步模型,能夠?yàn)閮?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展奠定基礎(chǔ)。方法：本研究通過文獻(xiàn)研究法、深入訪談法并結(jié)合對(duì)人工肝支持治療患者的開放式問卷形成初始條目,編制第一輪人工肝支持治療患者健康教育內(nèi)容條目的專家咨詢表。選取相關(guān)領(lǐng)域18名專家,采用Delphi法對(duì)備選的條目池進(jìn)行2輪的專家咨詢,形成人工肝支持治療患者健康教育內(nèi)容的條目并計(jì)算各條目的權(quán)重。運(yùn)用專家意見的協(xié)調(diào)程度及專家的積極系數(shù)、權(quán)威系數(shù)等指標(biāo),對(duì)專家咨詢的可靠性和進(jìn)行檢驗(yàn)。結(jié)果：1.初步構(gòu)建了涵蓋人工肝常識(shí)、治療前相關(guān)健康知識(shí)、治療中相關(guān)健康知識(shí)、治療后置管期間相關(guān)健康知識(shí)4大維度共42項(xiàng)健康教育條目的人工肝支持治療患者健康教育內(nèi)容的模型。2.德爾菲專家咨詢可靠性分析：?jiǎn)柧砘厥章示鶠椋?00%,說明專家對(duì)本研究有很高的積極性；專家組個(gè)人權(quán)威系數(shù)在0.85-1之間,專家群體權(quán)威系數(shù)值為0.93,結(jié)果表明專家組具有較好的權(quán)威性；專家咨詢協(xié)調(diào)系數(shù)接近為0.198-0_310,經(jīng)卡方檢驗(yàn)p值小于0.05,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。表明專家組對(duì)指標(biāo)權(quán)重賦值意見的一致性協(xié)調(diào)集中。結(jié)論：構(gòu)建人工肝支持治療患者健康教育內(nèi)容模型的方法是恰當(dāng)和科學(xué)的。包含4個(gè)維度、42項(xiàng)條目的人工肝支持治療患者健康宣教內(nèi)容條目是科學(xué)、可靠、完整的,可在臨床上運(yùn)用,并具有可操作性和實(shí)用性。
【關(guān)鍵詞】：人工肝支持治療 患者 健康教育 條目構(gòu)建
【學(xué)位授予單位】：浙江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：R473.6
【目錄】：

• 致謝4-5
• 中文摘要5-7
• 英文摘要7-11
• 第一章 研究概述11-17
• 1.1 相關(guān)定義11-12
• 1.2 研究背景12-14
• 1.3 研究理論基礎(chǔ)14
• 1.4 人工肝支持治療健康教育的相關(guān)概況14-15
• 1.5 本研究的創(chuàng)新點(diǎn)15
• 1.6 研究意義15-17
• 第二章 研究設(shè)計(jì)17-20
• 2.1 研究目的17
• 2.2 研究內(nèi)容17
• 2.3 研究步驟17-18
• 2.4 研究方法18-19
• 2.5 技術(shù)路線19-20
• 第三章 構(gòu)建人工肝支持治療患者健康教育內(nèi)容條目的研究過程20-36
• 3.1 文獻(xiàn)研究20
• 3.2 深入訪談法的過程和結(jié)果20-21
• 3.3 對(duì)人工肝支持治療患者進(jìn)行關(guān)于人工肝治療健康教育內(nèi)容條目的開放式問卷21-22
• 3.4 初步構(gòu)建人工肝支持治療患者健康教育內(nèi)容條目的基礎(chǔ)框架22-23
• 3.5 德爾菲專家咨詢法研究過程和結(jié)果23-36
• 第四章 結(jié)果36-45
• 4.1 專家咨詢可靠性分析36-41
• 4.2 利用咨詢結(jié)果計(jì)算各級(jí)指標(biāo)的權(quán)重41-45
• 第五章 討論45-49
• 5.1 人工肝支持治療健康教育內(nèi)容條目構(gòu)建方法評(píng)價(jià)45-46
• 5.2 構(gòu)建人工肝治療健康宣教條目的結(jié)果分析46-48
• 5.3 人工肝支持治療健康教育內(nèi)容條目的應(yīng)用前景48-49
• 第六章 結(jié)論與不足和后續(xù)研究建議49-51
• 6.1 結(jié)論49
• 6.2 研究中的不足和后續(xù)研究49-51
• 參考文獻(xiàn)51-54
• 綜述54-63
• 參考文獻(xiàn)60-63
• 附錄63-79
• 作者簡(jiǎn)歷及在讀期間所取得的科研成果79

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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2 陳春芳;俞申妹;;護(hù)士在健康教育中存在的問題及干預(yù)研究進(jìn)展[J];護(hù)理與康復(fù);2008年01期

3 侯緒娜,蓋少華,王巧玲,林小玲;人工肝支持治療病人的健康教育[J];護(hù)理研究;2004年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 卞麗芳;臨床護(hù)理教師勝任力模型的初步構(gòu)建[D];浙江大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：人工肝支持治療患者健康教育內(nèi)容條目的初步構(gòu)建，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：400766