移動(dòng)信息化背景下醫(yī)院老年健康宣教管理平臺(tái)的構(gòu)建及應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2023-05-04 01:27
目的結(jié)合老年人疾病特點(diǎn)和健康教育需求,依托醫(yī)院移動(dòng)信息系統(tǒng)平臺(tái),構(gòu)建一套老年常見(jiàn)病健康宣教管理平臺(tái),滿足老年患者對(duì)疾病健康知識(shí)多元化的需求,提高患者就醫(yī)體驗(yàn)。方法以患者診斷和護(hù)理評(píng)估結(jié)果為基礎(chǔ),依托醫(yī)院集成平臺(tái)和數(shù)據(jù)中心智能生成健康宣教清單,對(duì)宣教結(jié)果進(jìn)行追蹤反饋,為老年患者提供標(biāo)準(zhǔn)化、個(gè)性化的健康宣教服務(wù)。結(jié)果健康教育管理平臺(tái)實(shí)施前(2019年1~5月)與實(shí)施后(2019年6~10月),隨機(jī)選取60歲及以上400例住院患者進(jìn)行觀察比較,結(jié)果顯示基于老年健康宣教管理平臺(tái)進(jìn)行健康宣教(觀察)組對(duì)健康宣教滿意度高于對(duì)照組(98.15%vs 95.75%),觀察組焦慮程度得分低于對(duì)照組、抑郁程度得分低于對(duì)照組、出院后服藥依從性得分高于對(duì)照組、出院指導(dǎo)落實(shí)依從性比例高于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論移動(dòng)信息化背景下醫(yī)院老年健康宣教管理平臺(tái)創(chuàng)新了健康宣教的新模式,可提高老年患者健康宣教滿意度、緩建住院期間的焦慮抑郁情緒,提高患者出院后康復(fù)及服藥依從性,對(duì)滿足老年人對(duì)健康知識(shí)的全面需求具有積極作用。
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.2.1 平臺(tái)構(gòu)建
1.2.1.1 人員體系
1.2.1.2 平臺(tái)架構(gòu)
1.2.1.3 內(nèi)容維度
1.2.2 平臺(tái)應(yīng)用實(shí)施
1.2.2.1 建立多元化健康宣教檔案
1.2.2.2 智能生成健康宣教清單
1.2.2.3 床頭進(jìn)行音視頻宣教指導(dǎo)
1.2.3 效果評(píng)價(jià)
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié) 果
2.1 兩組對(duì)健康宣教滿意度比較
2.2 兩組住院焦慮抑郁程度得分比較
2.3 兩組對(duì)出院指導(dǎo)落實(shí)情況的隨訪結(jié)果
2.4 兩組出院服藥依從性得分比較
3 討 論
本文編號(hào):3807671
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.2.1 平臺(tái)構(gòu)建
1.2.1.1 人員體系
1.2.1.2 平臺(tái)架構(gòu)
1.2.1.3 內(nèi)容維度
1.2.2 平臺(tái)應(yīng)用實(shí)施
1.2.2.1 建立多元化健康宣教檔案
1.2.2.2 智能生成健康宣教清單
1.2.2.3 床頭進(jìn)行音視頻宣教指導(dǎo)
1.2.3 效果評(píng)價(jià)
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié) 果
2.1 兩組對(duì)健康宣教滿意度比較
2.2 兩組住院焦慮抑郁程度得分比較
2.3 兩組對(duì)出院指導(dǎo)落實(shí)情況的隨訪結(jié)果
2.4 兩組出院服藥依從性得分比較
3 討 論
本文編號(hào):3807671
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