[目的]探討兒童化語(yǔ)言在兒童口腔診療行為管理中的應(yīng)用效果。[方法]采用兒童化語(yǔ)言行為管理方法,對(duì)進(jìn)行口腔治療的60例患兒進(jìn)行一次或多次的行為誘導(dǎo)。[結(jié)果] 60例患兒結(jié)合運(yùn)用兒童化語(yǔ)言的行為管理后均完成了主訴牙或全口口腔患牙的治療。[結(jié)論]用兒童化語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造"游戲化"的流程和場(chǎng)景,有意識(shí)地引導(dǎo),會(huì)大大提高患兒在口腔治療中的配合。

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【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 對(duì)象
    1.2 具體方法
        1.2.1 兒童化語(yǔ)言
        1.2.2 兒語(yǔ)分類
            1.2.2.1 常規(guī)性兒語(yǔ)(見表1)
            1.2.2.2 鼓勵(lì)性兒語(yǔ)
            1.2.2.3 個(gè)性化兒語(yǔ)
            1.2.2.4 正強(qiáng)化兒語(yǔ)
        1.2.3 語(yǔ)氣
        1.2.4 行為管理方法
        1.2.5 實(shí)施過(guò)程
2 結(jié)果
3 討論



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