【摘要】：目的探討擔(dān)任品管圈圈長(zhǎng)對(duì)臨床護(hù)士科研能力的影響效果,為提高臨床護(hù)士科研能力尋找方便實(shí)用的工具。方法選取該院擔(dān)任品管圈圈長(zhǎng)的的42名護(hù)士作為觀察對(duì)象,采用護(hù)理人員科研能力自評(píng)量表在其擔(dān)任品管圈圈長(zhǎng)前(2014年2月)、后(2014年12月)進(jìn)行兩次測(cè)評(píng)并比較。結(jié)果 10個(gè)月后,觀察對(duì)象的科研基礎(chǔ)知識(shí)、論文寫(xiě)作知識(shí)、統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)、計(jì)算機(jī)軟件操作能力4個(gè)維度的科研能力自評(píng)得分有明顯提高(P0.05)。結(jié)論參加品管圈活動(dòng)可提高護(hù)士的科研能力,護(hù)理管理者可以推廣運(yùn)用。
[Abstract]:Objective to explore the effect of quality control circle on clinical nurses' scientific research ability, and to find a convenient and practical tool for improving clinical nurses' scientific research ability. Methods A total of 42 nurses who served as the quality control circle leader in the hospital were selected as the observation objects. The self-rating scale of nursing staff's scientific research ability was used to evaluate and compare twice before (February 2014) and December 2014 (December 2014) as the leader of quality control circle. Results after 10 months, the self-evaluation scores of scientific research ability in the four dimensions of basic knowledge, writing knowledge, statistical knowledge and ability of computer software operation were significantly improved (P0.05). Conclusion participation in quality control circle can improve nurses' ability of scientific research and can be popularized by nursing administrators.
【作者單位】： 重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院護(hù)理部;
【基金】：國(guó)家臨床重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助項(xiàng)目(2013544)
【分類(lèi)號(hào)】：R471

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本文編號(hào)：2391721