發(fā)布時間：2017-10-19 20:24

  本文關鍵詞：自我管理教育對食管癌患者自我效能感和生存質量的影響

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【摘要】：目的：探討自我管理教育對食管癌患者自我效能感和生存質量的影響，為自我管理教育在食管癌患者中的應用提供依據(jù)。 方法：于2012年12月~2013年11月，便利抽取在長春市吉林大學第一醫(yī)院胸外科住院，符合標準的食管癌患者71例。采用隨機數(shù)字表將研究對象隨機分為干預組35例，對照組36例。兩組在常規(guī)護理的基礎上，干預組實施自我管理教育，包括疾病知識、情緒管理、飲食管理、并發(fā)癥管理等。干預前后采用自我效能感量表（SUPPH）和癌癥患者生存質量量表（QLQ-C30）及術后肺部并發(fā)癥發(fā)生率對教育效果進行評價。采用x2檢驗、t檢驗、非參數(shù)秩和檢驗，對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。 結果：1.干預后兩組患者肺部并發(fā)癥發(fā)生率比較，，差異有統(tǒng)計學意義（P0.05）。 2.干預后干預組自我效能感總分及各維度得分比較，差異均有統(tǒng)計學意義（t=-6.579~-52.141，p0.05）。兩組在自我效能感總分、正性態(tài)度和自我減壓維度得分比較，差異有統(tǒng)計學意義（p0.05）；自我決策維度比較差異無統(tǒng)計學意義（P0.05）。 3.干預組干預前后在功能領域（認知功能除外）、疲勞、氣促方面比較，差異有統(tǒng)計學意義（p0.05）；而其他方面比較差異無統(tǒng)計學意義（p0.05）。兩組在總體健康狀況、功能領域（社會功能除外）、疲勞、睡眠、食欲方面比較差異有統(tǒng)計學意義（p0.05）；而其他方面比較差異無統(tǒng)計學意義（p0.05）。 結論：自我管理教育能夠降低食管癌患者術后肺部并發(fā)癥發(fā)生率、提高患者的自我效能感，改善患者的生存質量。提示自我管理教育可在食管癌患者中應用。
【關鍵詞】：管理教育 食管癌 自我效能 生存質量
【學位授予單位】：吉林大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：R473.73
【目錄】：

• 前言4-5
• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 第1章 綜述11-20
• 1.1 食管癌11-12
• 1.1.1 食管癌的流行病學特征11
• 1.1.2 食管癌的致病因素11-12
• 1.1.3 食管癌的臨床表現(xiàn)12
• 1.1.4 食管癌的治療和預后12
• 1.2 自我管理12-13
• 1.2.1 自我管理的概念12
• 1.2.2 自我管理的內容12-13
• 1.2.3 自我管理的效果評價13
• 1.2.4 自我管理在癌癥患者中的應用13
• 1.3 食管癌患者的護理干預13-19
• 1.3.1 食管癌患者自我管理的情況13-14
• 1.3.2 食管癌患者護理干預的內容14-16
• 1.3.3 食管癌患者護理干預的效果評價16-19
• 1.4 小結19-20
• 第2章 研究方法20-25
• 2.1 研究類型20
• 2.2 研究對象20-21
• 2.2.1 樣本及樣本量的確定20
• 2.2.2 納入標準20
• 2.2.3 排除標準20
• 2.2.4 剔除標準20-21
• 2.2.5 分組方法21
• 2.3 研究工具21-22
• 2.3.1 患者的一般資料21
• 2.3.2 術后肺部并發(fā)癥21
• 2.3.3 自我效能感21
• 2.3.4 生存質量21-22
• 2.4 干預內容和方法22-24
• 2.4.1 對照組22
• 2.4.2 干預組22-24
• 2.5 資料收集24
• 2.6 質量控制24
• 2.7 統(tǒng)計分析24
• 2.8 倫理問題24-25
• 第3章 研究結果25-31
• 3.1 研究對象調查資料基線比較25-28
• 3.1.1 干預組和對照組一般資料比較25-26
• 3.1.2 干預組和對照組干預前自我效能感狀況比較26-27
• 3.1.3 干預組和對照組干預前生存質量狀況比較27-28
• 3.2 干預后兩組患者術后肺部并發(fā)癥發(fā)生率比較28
• 3.3 干預后患者自我效能感得分比較28-29
• 3.3.1 干預后干預組患者自我效能感得分比較28
• 3.3.2 干預后兩組患者自我效能感得分比較28-29
• 3.4 干預后患者生存質量得分比較29-31
• 3.4.1 干預后干預組患者生存質量得分比較29
• 3.4.2 干預后兩組患者生存質量得分比較29-31
• 第4章 討論31-36
• 4.1 自我管理教育對食管癌患者術后肺部并發(fā)癥發(fā)生率的影響31
• 4.2 自我管理教育對食管癌患者自我效能感的影響31-33
• 4.3 自我管理教育對食管癌患者生存質量的影響33-36
• 第5章 結論和建議36-37
• 5.1 結論36
• 5.2 研究的不足36
• 5.3 建議36-37
• 參考文獻37-43
• 附錄43-51
• 作者簡介及在學期內所取得的科研成果51-52
• 致謝52

【參考文獻】

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本文編號：1063134