本文關鍵詞：微信在外科護理健康教育中的應用

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【摘要】：目的探討微信平臺管理在外科護士臨床護理路徑(Clinical nursing pathway,CPN)健康教育中的應用效果。方法我院外科自2015年1月起對30名護士在CPN健康教育培訓中使用微信平臺管理,按模塊開發(fā)了相應的培訓內(nèi)容,組織培訓活動,比較管理前后護理人員健康教育能力和�？凭C合實踐能力的變化。結果微信平臺管理后,護理人員在健康教育的態(tài)度、技能、晨起提問等健康教育能力及患者滿意度方面的得分高于管理前,差異有統(tǒng)計學意義(P0.05)。護理人員在專科綜合素質(zhì)、�？茖嵺`操作能力、溝通交流能力等方面的專科綜合實踐能力均高于管理前,差異有統(tǒng)計學意義(P0.05)。結論微信平臺管理能夠提高外科護士CPN健康教育的能力,改善護士的綜合實踐能力,提升患者的滿意度。
【作者單位】： 衢州市人民醫(yī)院;
【關鍵詞】： 微信平臺管理 外科護士 健康教育
【分類號】：R473.6
【正文快照】： 健康教育是以科普的形式將患者所患疾病及其治療的相關知識進行宣傳的活動,在現(xiàn)代疾病治療中的地位越來越受到重視。臨床護理路徑健康教育是以護理程序為指導,具有時間性和順序性的健康教育,有利于減少遺漏項目,提高健康教育的效果[1]。護理人員在臨床護理路徑(Clinical Nursi

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