本文關鍵詞：一場遲到了的“學術再發(fā)動”——當代文學史料研究的意義、特點與問題

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【摘要】：作為一場遲到了的"學術再發(fā)動",當代文學史料研究雖然迄今仍處于遲滯乃至不被理解的狀態(tài),遠未達到人們所期待的歷史化和知識重構的要求,但它畢竟在推動學術創(chuàng)新和糾謬辨正等方面邁出了重要一步,取得了不少階段性的成果。對當代文學史料研究來講,比較突出、最具難度的是,因與現(xiàn)實政治同構而導致的檔案化和諸多非學術因素的干擾,以及空間延展和傳播媒體變化而催生的新史料問題。對此,我們應該超越狹隘、功利和短視的思維觀念,站在"與古人處同一"而又超越的大文化立場進行觀照和把握。
【作者單位】： 浙江大學中文系;
【關鍵詞】： 當代文學 史料研究 學術創(chuàng)新
【基金】：國家社科基金2015年重點項目“當代文學研究的‘歷史化’及其主要路徑與方法”(15AZW009)的階段性成果
【分類號】：I206.7
【正文快照】： 作者吳秀明,浙江大學中文系教授(浙江杭州310028)。當代文學在經(jīng)過半個多世紀發(fā)展以后,學科建設的重要性日益突顯。人們厭煩了“以論代史”“以論帶史”的闡釋模式,也不再滿足于過于主觀的“感覺式”“批評化”的評判思路,而是廣泛借鑒傳統(tǒng)樸學和西方實證主義的研究方法,按照

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本文編號：689563