本文關(guān)鍵詞：漢魏六朝詩文中雨意象研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：漢魏六朝時期伴隨著文學(xué)自覺時代的到來,詩歌的題材得到了空前的擴展,詩歌技巧達(dá)到前所未有的高度。“雨”憑借自身實用價值和審美價值較早的進入人類的眼簾,就其實用價值而言,降雨對人們的生產(chǎn)生活有著決定性的意義,為人類提供基礎(chǔ)的物質(zhì)資料,使人類可以世代綿延,人們對其充滿了敬畏崇拜之情；就其審美價值而言,雨水以其靈動的姿態(tài)、朦朧的意境、悲涼的雨聲吸引著一代又一代的文人騷客為其駐足。本文將以漢魏六朝詩中的雨意象為研究對象,結(jié)合具體的詩文,從不同類型的詩文中探究雨意象。第一章論述雨意象產(chǎn)生的文化背景。中國獨特的自然地理環(huán)境使得我國大部分地區(qū)屬于季風(fēng)性氣候,降雨有著鮮明的特點,正是源于這一點,使得我國自古以發(fā)展農(nóng)業(yè)為主,作為農(nóng)業(yè)大國的中國勢必對雨水有著極大的依賴性,又因先民最初無法解釋降雨現(xiàn)象,遂逐漸的形成了有關(guān)雨的獨特的民族心理,對降雨產(chǎn)生了期盼、畏懼、崇拜等情愫,出現(xiàn)了以文化為基底的雨意象。先秦時期“雨”除了出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、祭祀之中,也走入了文學(xué)領(lǐng)域,在《詩經(jīng)》和《楚辭》中雨意象成為賦、比、興手法的媒介之一,這可以當(dāng)作是雨意象顯現(xiàn)的雛形。第二章以漢魏六朝時期詠雨詩為主要研究對象,在文學(xué)自覺大背景之下,探究詠雨詩歌的發(fā)展歷程,詩人們對雨的外在特征、雨聲、雨境等各方面進行描繪詠嘆,從中透視出雨意象的美學(xué)特質(zhì),感受到“雨”的靈動、“雨”的朦朧意境、“雨”的滋潤洗滌之用以及雨聲的清脆洪亮,讓人們陶醉在雨景之中流連忘返,凈化心靈、陶冶情操。第三章以借雨抒情詩文為主要研究對象,文學(xué)自覺時代的到來,人們開始將關(guān)注點轉(zhuǎn)向自身,轉(zhuǎn)向人類本身,更加注重自身情感的抒發(fā),加之魏晉南北朝是一個動蕩昏暗的社會時期,人們情感普遍低沉消極,與朦朧昏暗的雨景極其切合,因此,雨成為此時期詩文創(chuàng)作的寵兒,文人用以抒發(fā)自身或者大眾的凄苦悲涼之情。第四章以祈雨詩文為研究對象,探究祈雨詩文在祭祀儀式、求雨方法、與神溝通方式背后的“雨”,發(fā)掘祈雨詩文的文學(xué)色彩和文化底蘊,探究文人思想中的仁慈愛民的民本思想和人文主義情懷。本文以漢魏六朝時期雨意象詩文為主要研究對象,其一探究具備審美特質(zhì)的雨意象詩文,詠雨詩對雨意象進行了全方位的關(guān)照和刻畫,展示了雨意象多樣的美。其二深入發(fā)掘借雨抒情詩文中所蘊含的情感特質(zhì),文人們借助雨為媒介,抒發(fā)大眾普遍情感或者個人情感體驗。其三研究凝聚民族心理文化的祈雨詩文,通過對其祈雨方式和主題內(nèi)容的關(guān)注,挖掘其內(nèi)在的文化意蘊和文學(xué)色彩。漢魏六朝時期雨意象詩文類型多樣,即祈雨詩文——詠雨詩文——雨與情交融之作,本文還將追溯先秦時期雨崇拜的文化內(nèi)涵以及先秦文學(xué)作品中“雨”的存在價值,尋求雨意象產(chǎn)生的萌芽時期和表現(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】：雨意象 詠雨詩 借雨抒情 祈雨請雨
【學(xué)位授予單位】：安徽大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：I206.2
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-8
• 緒論8-11
• 第一章 雨意象產(chǎn)生的文化背景11-25
• 第一節(jié) 自然地理環(huán)境11-15
• 第二節(jié) 民族文化心理15-19
• 第三節(jié) 《詩經(jīng)》和《楚辭》中雨意象的雛形19-25
• 第二章 漢魏六朝詠雨詩中的雨意象25-39
• 第一節(jié) 漢魏六朝詠雨詩的發(fā)展25-32
• 第二節(jié) 漢魏六朝詠雨詩中雨意象之闡釋32-37
• 第三節(jié) 漢魏六朝詠雨詩對唐代詠雨詩的影響37-39
• 第三章 漢魏六朝借雨抒情詩賦中的雨意象39-52
• 第一節(jié) 借雨抒情詩賦之類型分析39-44
• 第二節(jié) 借雨抒情詩賦中雨意象之“意”的發(fā)展44-48
• 第三節(jié) 喜雨類、苦雨類詩賦藝術(shù)手法之不同48-52
• 第四章 漢魏六朝祈雨詩文研究52-67
• 第一節(jié) 祈雨詩文的類型分類和主題意蘊52-60
• 第二節(jié) 祈雨詩文中的民本思想60-63
• 第三節(jié) 祈雨詩文出現(xiàn)的文化動因和藝術(shù)魅力63-67
• 結(jié)語67-69
• 參考文獻69-75
• 致謝75-76
• 攻讀碩士期間發(fā)表的論文76

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本文編號：350213