十一世紀初,黨項人崛起于我國西北地區(qū),建立了多民族的西夏政權(quán)。西夏番漢文化并重,對中原傳統(tǒng)儒家思想多有繼承和發(fā)展,其中孝道觀念在西夏文化中占據(jù)著重要的地位。西夏文獻中記載的大量孝子故事,多與中原地區(qū)流傳的“二十四孝”故事相符合。12至13世紀,是“二十四孝”故事形成發(fā)展史上的一個重要階段,西夏在吸取唐五代民間孝子故事和宋金時期流傳于中國北方“二十四孝”故事系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過整合與改造形成了一套獨具特色的“二十四孝”故事版本。在西夏“二十四孝”故事中,孝行必然會產(chǎn)生感應(yīng),所感對象主要有天、物、人三種。這些孝感模式的背后,反映出了西夏“孝道”觀念中孝悌合一、崇天敬帝等特點。同時,也正是借助這一特殊書寫,這部作為體現(xiàn)官方意志的“二十四孝”版本表達出了統(tǒng)治者“移孝作忠”的政治意涵。西夏系統(tǒng)“二十四孝”的出現(xiàn)在“二十四孝”故事傳播、演變的歷史進程中,有著重要的地位和歷史意義。這不僅有助我們了解公元12世紀前后“二十四孝”故事流傳和發(fā)展的真實情況,亦為認識儒家“孝道”觀念和中原地區(qū)的風(fēng)俗文化對于西夏的影響,提供了一個真實生動的例證。 

【文章來源】：寧夏大學(xué)寧夏回族自治區(qū) 211工程院校

【文章頁數(shù)】：96 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、選題意義及相關(guān)問題
    二、研究現(xiàn)狀
    三、本文創(chuàng)新點
第一章 西夏“二十四孝”故事人物來源補考
    第一節(jié) 《圣立義�！分械男⒆庸适率吩囱a考
    第二節(jié) 其它西夏文獻中的孝子故事史源補考
    第三節(jié) 西夏孝子故事類型的辨析與西夏“二十四孝”人物的確定
第二章 西夏“二十四孝”故事形成軌跡
    第一節(jié) “二十四孝”故事發(fā)展歷程
    第二節(jié) 西夏“二十四孝”故事的脈絡(luò)
第三章 西夏“二十四孝”故事中的孝感模式及其政治意涵
    第一節(jié) 《圣立義�！分形飨摹岸男ⅰ惫适碌男纬杀尘�
    第二節(jié) 西夏“二十四孝”故事中的孝感模式
    第三節(jié) 西夏“二十四孝”孝感模式的特征與成因
    第四節(jié) “報”與“得報”——西夏“二十四孝”中的政治意涵
結(jié)語
參考文獻
附錄一 西夏本《新集慈孝傳》和《類林》中的孝子故事錄文
附錄二 郭居敬《全相二十四孝詩選》校錄
附錄三 高麗本《孝行錄》中的“二十四孝”故事校錄
附錄四 “二十四孝”在民族地區(qū)的傳播情況統(tǒng)計表
附錄五 “二十四孝”在周邊諸國的傳播情況統(tǒng)計表
圖版一 山西長治市魏村金代紀年彩繪磚雕墓孝子故事磚雕
圖版二 山西潞城縣北關(guān)宋村磚雕墓孝子故事磚雕
致謝
個人簡歷及論文發(fā)表情況


【參考文獻】：
期刊論文
[1]《番漢合時掌中珠》中的“芍葵花”考[J]. 郭明明,杜建錄.  寧夏社會科學(xué). 2019(01)
[2]魏晉南北朝孝感動天現(xiàn)象考論[J]. 高二旺.  中州學(xué)刊. 2018(09)
[3]司馬光《家范》版本、成書考[J]. 張芝芳.  參花(上). 2018(09)
[4]《孝經(jīng)》兩種西夏文譯本的比較研究[J]. 段玉泉.  中華文史論叢. 2018(01)
[5]英國國家圖書館藏《孝經(jīng)》西夏譯本考[J]. 孫穎新.  寧夏社會科學(xué). 2017(05)
[6]西夏文草書《孝經(jīng)傳序》譯釋[J]. 彭向前.  寧夏社會科學(xué). 2017(05)
[7]碰撞與融合:西夏社會變革中的“孝文化”[J]. 孔維京.  西夏研究. 2017(02)
[8]中原“儒學(xué)”在西夏[J]. 聶鴻音.  北方民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2017(03)
[9]宋金“畫像二十四孝”——中國最早、最成熟的二十四孝[J]. 后曉榮.  西部考古. 2017(01)
[10]從《父母恩重經(jīng)》看儒釋融合——兼及敦煌、黑水城殘本的比較[J]. 崔紅芬.  西夏學(xué). 2016(01)

博士論文
[1]元代唐兀人研究[D]. 鄧文韜.寧夏大學(xué) 2017

碩士論文
[1]黑城出土西夏蒙書研究[D]. 楊樹娜.江西師范大學(xué) 2012
[2]魏晉南北朝孝文化研究[D]. 關(guān)開華.山東師范大學(xué) 2012
[3]西夏刑事法律制度的儒家化[D]. 周明.西南政法大學(xué) 2011
[4]“二十四孝”研究[D]. 潘文芳.福建師范大學(xué) 2010



本文編號：3092208