大學(xué)中文系古代文學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與反思
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戴建業(yè):買櫝還珠——大學(xué)中文系古代文學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與反思
目前大學(xué)中文系古代文學(xué)課程設(shè)置與教學(xué)偏重于對(duì)文學(xué)史常識(shí)的灌輸,偏重于治學(xué)方法的傳授。該文從歷史淵源追溯古代文學(xué)教學(xué)失誤的原因,從古代文學(xué)特殊性入手探求其糾偏的途徑——不能再把古代文學(xué)作品作為“文學(xué)史參考資料”,而應(yīng)讓“中國(guó)文學(xué)史”成為中國(guó)古代文學(xué)的“輔助& 更多...
余三定:做學(xué)問(wèn)莫買櫝還珠
目前,學(xué)風(fēng)浮躁、學(xué)術(shù)垃圾、學(xué)術(shù)造假等現(xiàn)象甚囂塵上,原因何在?我認(rèn)為,學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系的錯(cuò)亂是一個(gè)重要原因。之所以要用“錯(cuò)亂”一詞來(lái)描述目前的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系,是因?yàn)樗呀?jīng)大大超出了正常,呈現(xiàn)病態(tài)。其一,過(guò)分量化,太重?cái)?shù)量。當(dāng)前在學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)方面,“數(shù)量崇拜”近乎登峰造極。據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》說(shuō),有的地方護(hù)士提高職稱都需要寫多少篇論文。 更多...
孫惠柱:中文系與寫作
中國(guó)大學(xué)中文系幾十年一貫的教學(xué)模式終于有人提出了質(zhì)疑,而且那人就是位中文系教授。北京大學(xué)陳平原的《“文學(xué)”如何“教育”》(《文匯報(bào)》2002年2 月23日)使人看到了改革的希望,不過(guò)在我看來(lái),他的改革主張還可以更大膽些。陳文指出,中文系的教學(xué)本可以有知識(shí)、趣味、技能三大選擇,而近百年來(lái)我們的中文系一直是以單純傳授知識(shí)的 更多...
陳平原:“中文系”與“文學(xué)院”
我當(dāng)北大中文系主任時(shí),曾應(yīng)邀出席在香港中文大學(xué)舉辦的“第八屆亞洲新人文聯(lián)網(wǎng)會(huì)議”(2010)。會(huì)議結(jié)束前,循例需討論下一屆的主辦方,很多人希望北大接手,我謝絕了。因?yàn),到了?huì)場(chǎng)我才知道,這是亞洲各國(guó)大學(xué)的文學(xué)院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議。北大中文系只是一個(gè)系,不是文學(xué)院,沒(méi)資格辦這樣的會(huì)議。人家說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,中國(guó)大陸的文學(xué)院,不就是中 更多...
王運(yùn)熙:復(fù)旦中文系老教授二三事
20世紀(jì)50年代,復(fù)旦中文系的師資隊(duì)伍,經(jīng)初期的院系調(diào)整,實(shí)力雄厚,其中古典文學(xué)師資更見(jiàn)突出。除原有陳子展、趙景深、蔣天樞諸位外,經(jīng)院系調(diào)整來(lái)的有郭紹虞、朱東潤(rùn)、劉大杰諸位,一時(shí)人才濟(jì)濟(jì)。其中劉大杰先生最早于70年代末期逝世,年七十余。其他五位均于80年代至90年代初先后下世,趙、蔣八十多歲,郭、朱、陳均九十多歲,俱稱 更多...
陳平原:請(qǐng)加入這道“風(fēng)景”——在北大中文系開(kāi)學(xué)典禮上的講話
首先祝賀大家通過(guò)“高考”這座不無(wú)爭(zhēng)議的“獨(dú)木橋”,走進(jìn)美麗且詩(shī)意盎然的燕園,從此得以從容澹定、歡欣鼓舞地“漫卷詩(shī)書”。不都是“讀書”嗎,怎么會(huì)有“幸!焙汀安恍腋!钡姆謩e?在我看來(lái),不為分?jǐn)?shù)、不為考試(基本上如此),為自己的學(xué)術(shù)理想與審美趣味,自由自在地讀書,這多幸福!今天你們或許體會(huì)不到,日后走上工作崗位,你們會(huì)格外 更多...
廈門大學(xué)人文學(xué)院中文系召開(kāi)“紀(jì)念儲(chǔ)安平先生誕辰一百周年學(xué)術(shù)研討會(huì)”
2009年7月4日,廈門大學(xué)人文學(xué)院中文系召開(kāi)“紀(jì)念儲(chǔ)安平先生誕辰一百周年學(xué)術(shù)研討會(huì)”,紀(jì)念這位著名報(bào)人和作家。儲(chǔ)安平的兒子、現(xiàn)居澳大利亞的著名音樂(lè)家儲(chǔ)望華參加了學(xué)術(shù)研討會(huì)。廈門大學(xué)人文學(xué)院院長(zhǎng)周寧到會(huì)致辭,著名作家章詒和、學(xué)者程巢父、蔡登山、秦賢次、李鈞、陳永忠、謝泳及全國(guó)各研究機(jī)構(gòu)專門從事儲(chǔ)安平及《觀察》周刊研究的 更多...
戴建業(yè):怎樣使自己學(xué)習(xí)“上癮”?
看到這個(gè)標(biāo)題,你千萬(wàn)不要期望值太高,以為我興趣廣泛多才多藝,在這個(gè)問(wèn)題上有很多獨(dú)到的見(jiàn)解可供大家借鑒。說(shuō)實(shí)話,要是真的興趣廣泛又多才多藝,我早就去干自己感興趣的事情了,何苦還在這里與你們空談“興趣”呢?恰恰是由于我沒(méi)有什么“興趣”,這才有“興趣”來(lái)和大家談?wù)摗芭d趣”。當(dāng)然,你也千萬(wàn)不要聽(tīng)我這么一說(shuō)就立馬走開(kāi),覺(jué)得我在這 更多...
戴建業(yè):犯賤
有人說(shuō)二奶為了金錢,出賣了尊嚴(yán)。實(shí)際上,無(wú)論“生活二奶”還是“政治二奶”,他們既無(wú)人格也無(wú)尊嚴(yán),大官或大款包養(yǎng)二奶,誰(shuí)還去買他們的尊嚴(yán)?誰(shuí)都知道,他們的尊嚴(yán)不值一錢!“生活二奶”只是滿足款爺官爺?shù)墨F性,“政治二奶”只是為官家涂脂抹粉。 更多...
戴建業(yè):“買”文憑與“混”文憑
前天新華社在“新華視點(diǎn)”專欄中,載“200名企業(yè)高管買‘山寨洋文憑’背后--北京“洋文憑”造假者余某自曝行業(yè)利益鏈”,北京市警方近期破獲一系列“山寨洋文憑”案,被騙“上鉤”的企業(yè)高管就有200多名,騙取金額上千萬(wàn)元之多。速成“洋文憑”費(fèi)用高昂,買一個(gè)野雞大學(xué)“哥倫比亞國(guó)際學(xué)院”的碩士學(xué)位要5萬(wàn)多元,博士學(xué)位9萬(wàn)多元。文 更多...
戴建業(yè):談微博
通過(guò)這次“7.23溫州動(dòng)車追尾事件”,敏感的“潮人”和遲鈍的笨驢都明白,,微博正在改變新聞的傳播方式和接受方式,公眾對(duì)這次事故的了解首先來(lái)于微博,微博實(shí)時(shí)地向大眾傳遞事故真相,主流媒體只是跟在微博后面鸚鵡學(xué)舌;公眾相信的也是微博而非官方媒體,微博在黃金時(shí)間向人們提供“原生態(tài)信息”,而主流媒體提供的全是反復(fù)過(guò)濾的“舊聞”; 更多...
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)中文系古代文學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與反思,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):156450
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