本文關(guān)鍵詞： 劉曉東 中年危機(jī) 精神創(chuàng)傷 課外讀物 常用漢字 這個(gè)世界 “傷痕文學(xué)” 自我診斷 文學(xué)史意義 感情生活 　出處：《小說評(píng)論》2017年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正一我對(duì)1980年代的最初印象來自《人民日?qǐng)?bào)》。這不是一個(gè)虛構(gòu)的故事,我亦無意用反諷的語調(diào)來描述自己的經(jīng)驗(yàn)。很多時(shí)候,與一段歷史相遇確實(shí)充滿了太多的偶然與巧合。大約是從1989年的夏天開始,爸媽每天下班后會(huì)把單位的《人民日?qǐng)?bào)》帶回家給我看,這個(gè)"課外讀物"伴我完成了從小學(xué)三年級(jí)到四年級(jí)的過渡。那個(gè)時(shí)候,五年制小學(xué)的孩子在三年級(jí)時(shí)便基本上掌握了常用漢字,并開始學(xué)寫
[Abstract]:My first impressions of the 1980s came from People's Daily. This is not a fictional story, and I have no intention of describing my experience in an ironic tone. Many times, Meeting with a section of history is really full of accidents and coincidences. About the summer of 1989, my parents would take the unit's People's Daily home after work every day to show me. This "extracurricular reading" accompanied me through the transition from the third grade to the fourth grade. At that time, the children of the five-year elementary school basically mastered the common Chinese characters in the third grade and began to learn how to write them.
【作者單位】： 江蘇省作家協(xié)會(huì);
【分類號(hào)】：I207.42

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本文編號(hào)：1517904