本文關(guān)鍵詞：詩教傳統(tǒng)與劉履《選詩補注》詩學(xué)詮釋論　出處：《文學(xué)遺產(chǎn)》2017年02期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：劉履《選詩補注》具有選本與補注相結(jié)合的詮釋體式,其選篇精嚴(yán),尤以"體制古雅,意趣悠遠(yuǎn)"為準(zhǔn)則,獨特的詮釋體式為其詮釋旨趣奠定了基調(diào)。在先秦兩漢儒家詩教傳統(tǒng)以及宋代理學(xué)家詩教觀的共同影響下,《選詩補注》形成了以"本于性情,關(guān)于世教"為核心的詮釋旨趣,劉履重視對詩歌意旨及比興內(nèi)涵進(jìn)行解釋,并以此宣揚其詩教理念。劉履將道德修養(yǎng)、現(xiàn)實勸誡、性情感發(fā)等納入世教范疇,擴(kuò)大了傳統(tǒng)詩教觀的內(nèi)涵�！哆x詩補注》以比興說詩的詮釋方式,對中國詩歌詮釋史有著教化與曲解并存的雙重影響,需要作出全面而客觀的歷史評價。
[Abstract]:Liu Lu "selected poems with recharge > anthology and recharge the combination of annotation style, the selected article strict, especially in the system of" quaint distant charm "as the criteria, the unique interpretation style set the tone for the interpretation of its purport. The combined effect of pre Qin Confucian poetic tradition and Neo Confucianism in Song Dynasty poetry the concept," selected poems recharge > formed with "the temperament, on the world of education" as the core of the interpretation of purport, Liu Lv attaches great importance to explain the meaning and connotation of metaphor and poetry, in order to promote his teaching philosophy. Liu Lvjiang morality, real exhortation, emotional hair into the world education category, expand the connotation of teaching view selected poems. Note that poetry > in metaphor interpretation of traditional poetry, has a dual effect of education and the coexistence of the interpretation of China distorted the history of poetry, to make a comprehensive and objective evaluation of history.

【作者單位】： 揚州大學(xué)文學(xué)院;
【基金】：國家社會科學(xué)基金青年項目“《文選》詩類題解文獻(xiàn)輯錄與研究”(項目編號15CZW015)階段性成果
【分類號】：I207.22
【正文快照】： 劉履《選詩補注》為元明之際“選詩”專題研究的代表之作,其詮釋特點鮮明,影響較為深遠(yuǎn),然其不足之處也顯而易見�！端膸炜偰刻嵋氛摷皠⒙摹哆x詩補注》曰:“至于以漢魏篇章,強分比興,尤未免刻舟求劍,附合支離,朱子以是注《楚詞》,尚有異議,況又效西子之顰乎?”(1)《四庫提要

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1 馮淑靜;;《文選》詮釋史上的一部立異之作——劉履《選詩補注》探論[J];理論學(xué)刊;2006年01期

2 楊鑒生;王芳;;劉履對謝靈運詩歌的接受與評價[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報;2008年02期

3 ;[J];;年期

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本文編號：1373156