本文關(guān)鍵詞：楊義文學(xué)知識學(xué)方法研究

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【摘要】：在文學(xué)知識的現(xiàn)代構(gòu)建中,從文學(xué)史研究出發(fā)的學(xué)者不同于從哲學(xué)、語言學(xué)等其他學(xué)科中汲取思想進(jìn)行推演的理論家與從自身創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)提升闡釋的作家。學(xué)者從文學(xué)閱讀、研究的經(jīng)驗(yàn)中提出學(xué)術(shù)點(diǎn),參照中西理論,構(gòu)建帶有濃厚文本氣息的文學(xué)理論知識。楊義以現(xiàn)代文學(xué)研究為起點(diǎn),其豐碩的研究成果、寬廣的研究領(lǐng)域、宏大的研究視野,歷來受到學(xué)界的關(guān)注;而進(jìn)一步從文學(xué)知識學(xué)的視野關(guān)注楊義學(xué)術(shù)方法的意義突出。縱觀楊義的學(xué)術(shù)成果,其文學(xué)本體論、敘事學(xué)、中國詩學(xué)等知識系統(tǒng)的內(nèi)涵與方法值得探討辨析。文學(xué)知識學(xué)側(cè)重探究關(guān)于文學(xué)核心論題與基礎(chǔ)問題的術(shù)語與命題、判斷與推論等知識的構(gòu)建方法與路徑。本文主要關(guān)注楊義作為一個(gè)學(xué)者型理論家是如何構(gòu)建文學(xué)知識,討論其文學(xué)知識學(xué)意義。全文整體上由五個(gè)部分構(gòu)成:第一部分緒論,關(guān)注楊義文學(xué)研究成果以及文學(xué)知識學(xué)含義。第二部分“大文學(xué)觀”的古今貫通。首先將理論家對于“文學(xué)”的界定作為導(dǎo)引,提出楊義“大文學(xué)觀”;然后再探討“大文學(xué)觀”指導(dǎo)下的古今貫通方法;最后探討楊義“大文學(xué)觀”的意義以及存在的局限性。第三部分“中國敘事學(xué)”的以中化西。首先對西方敘事學(xué)的產(chǎn)生發(fā)展做出簡單介紹,探討中國敘事理論的發(fā)展,從這些探討中找出楊義《中國敘事學(xué)》的獨(dú)特命名、構(gòu)建方式。然后探究楊義在構(gòu)建中國敘事理論知識點(diǎn)所采用的以中化西方法及特點(diǎn)。第四部分“中國詩學(xué)”的話語原創(chuàng)。首先探討楊義“中國詩學(xué)”的命名和概念認(rèn)識。然后探討“中國詩學(xué)”所顯示出的話語原創(chuàng)方法。最后,闡述“中國詩學(xué)”理論思想在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生的影響以及意義。第五部分結(jié)語。首先闡述正文三個(gè)知識點(diǎn)之間存在的關(guān)聯(lián),然后關(guān)注楊義的反思精神和元方法追尋的方法論意義,最后總結(jié)說明楊義學(xué)術(shù)的知識學(xué)價(jià)值。楊義文學(xué)知識學(xué)方法體系以“大文學(xué)觀”的古今貫通、“中國敘事學(xué)”的以中化西、“中國詩學(xué)”的話語原創(chuàng)為要點(diǎn),其古今貫通為橫坐標(biāo),以中化西為縱坐標(biāo),在橫縱坐標(biāo)的視野中進(jìn)行話語原創(chuàng),最后搭建成一座座學(xué)術(shù)的大廈。這種學(xué)者型理論構(gòu)建的思維和方法,值得借鑒。
【學(xué)位授予單位】：西華師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：I206

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本文編號：1190947