總結(jié)天津一商校教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)質(zhì)量管理保障機(jī)制的構(gòu)建與實(shí)踐,從教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的意義、必要性,質(zhì)量保障機(jī)制構(gòu)建和實(shí)踐應(yīng)用等方面進(jìn)行了介紹和研究分析。 

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【文章目錄】：
一、教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義及必要性
    (一)以比賽為抓手,凝聚力量,促進(jìn)教師迅速成長(zhǎng)
    (二)以比賽為載體,賽教融合,加快課程改革進(jìn)程
二、教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)質(zhì)量管理保障機(jī)制的構(gòu)建
    (一)機(jī)制保障 “三全”競(jìng)賽模式的構(gòu)建,營(yíng)造良好競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
        1. 教師全員參與,實(shí)現(xiàn)競(jìng)賽主體全面輻射
        2. 競(jìng)賽形態(tài)全類別覆蓋,實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的全面覆蓋
        3.立足標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)教學(xué)能力的全方位提升
    (二)機(jī)制保障 “四級(jí)”競(jìng)賽渠道的暢通,搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái)
        1.以四級(jí)賽制實(shí)施層級(jí)選拔,暢通教師競(jìng)賽渠道
三、教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)質(zhì)量管理保障機(jī)制的實(shí)踐應(yīng)用
    (一)以質(zhì)量管理理念為指導(dǎo),構(gòu)建實(shí)施過(guò)程的管控體系
    (二)以考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)為手段,構(gòu)建教師競(jìng)賽激勵(lì)機(jī)制



本文編號(hào)：3672421