STCW公約框架下船員教育培訓(xùn)質(zhì)量管理體系與ISO9001:2015對(duì)接策略研究
發(fā)布時(shí)間:2022-08-08 19:46
ISO9001:2015國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織最新發(fā)布的質(zhì)量管理體系要求,我國(guó)已于2016年12月同步轉(zhuǎn)化為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。船員教育培訓(xùn)質(zhì)量體系與ISO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接可進(jìn)一步完善原有的質(zhì)量管理體系,提升船員教育培訓(xùn)質(zhì)量。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、《規(guī)則》與《標(biāo)準(zhǔn)》的比較
二、ISO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)變化分析
三、實(shí)施對(duì)接的方法
四、實(shí)施對(duì)接的步驟
1. 策劃階段
2. 實(shí)施階段
3. 檢查階段
4. 處置階段
五、實(shí)施對(duì)接的注意事項(xiàng)
1. 觀念和原則的貫徹
2. 體系文件的構(gòu)建與完善
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]ISO9001:2015的變化分析及應(yīng)用探討[J]. 趙宏娟,張清川,羅水云,廖敏. 中國(guó)質(zhì)量. 2016(01)
[2]基于STCW公約馬尼拉修正案的船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理體系文件建設(shè)的思考[J]. 歐光榮,陳良勇. 武漢交通職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(01)
本文編號(hào):3672115
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、《規(guī)則》與《標(biāo)準(zhǔn)》的比較
二、ISO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)變化分析
三、實(shí)施對(duì)接的方法
四、實(shí)施對(duì)接的步驟
1. 策劃階段
2. 實(shí)施階段
3. 檢查階段
4. 處置階段
五、實(shí)施對(duì)接的注意事項(xiàng)
1. 觀念和原則的貫徹
2. 體系文件的構(gòu)建與完善
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]ISO9001:2015的變化分析及應(yīng)用探討[J]. 趙宏娟,張清川,羅水云,廖敏. 中國(guó)質(zhì)量. 2016(01)
[2]基于STCW公約馬尼拉修正案的船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理體系文件建設(shè)的思考[J]. 歐光榮,陳良勇. 武漢交通職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(01)
本文編號(hào):3672115
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