發(fā)布時(shí)間：2021-09-05 19:49

　　職工技能鑒定是企業(yè)對(duì)職工技能水平衡量的標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)對(duì)基層最基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),建立一個(gè)完善的職工技能質(zhì)量管理體系是提高企業(yè)對(duì)職工技能水平鑒定水平的有效措施,也算是企業(yè)提高企業(yè)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力的根本措施。本文從職工技能質(zhì)量鑒定管理體系的逐步建立,以及有效措施進(jìn)行探討,以期為企業(yè)提高鑒定水平提供幫助。 

【文章來源】：才智. 2020,(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、建立職工技能鑒定質(zhì)量體系的背景
    1.發(fā)展技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。
    2.企業(yè)職工技能鑒定質(zhì)量不高。
二、建立鑒定質(zhì)量管理項(xiàng)目的思考
    1.打好基礎(chǔ)措施,做好質(zhì)量保障。
    2.考核流程要規(guī)范,確保鑒定質(zhì)量。
    3.鑒定方法要?jiǎng)?chuàng)新。
三、建立鑒定質(zhì)量管理體系的步驟
    1.建立職工技能質(zhì)量評(píng)判小組。
    2.發(fā)布各工作崗位技能認(rèn)證手冊(cè)。
    3.不斷維護(hù)體系完整性。
    4.對(duì)體系自身進(jìn)行評(píng)價(jià)與審核。
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]對(duì)教育質(zhì)量管理體系有效運(yùn)行的幾點(diǎn)思考[J]. 劉芳武.  中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育. 2008(10)



本文編號(hào)：3385978